Histoire de la danse
- Analyser des œuvres chorégraphiques.
- Ateliers autour des fondamentaux et du répertoire.
- Accompagner chaque apprenant(e) à définir et établir son propre cheminement artistique.
- Connaître et comprendre l'art de la danse.
- Connaître les courants actuels de la danse en France.
Formation musicale
- Connaître les courants musicaux qui ont été reliés aux grandes époques chorégraphiques
- Analyser des œuvres musicales
- Connaître le solfège et sa pratique élémentaire
- Transcrire gestuellement un extrait musical
Anatomie physiologie
- Développer les connaissances liées à l'anatomie et à la physiologie
- Intégrer la conscience corporelle liée aux mouvements
- Analyser le corps dans le mouvement dansé
Pédagogie
- Construire et animer un cours de danse
- Élaborer un projet pédagogique
- Adapter son projet pédagogique à chaque spécificité de la matière enseigner et de la classe d'âge
Histoire de la danse
Intervenantes : Nathalie Deguigne, Céline Roux, Nicole Vivier
- Initiation à la recherche documentaire, travail de rédaction et de synthèse
- Acquisition de connaissances historiques
Formation musicale
Intervenant : Dominique Alibert
- Pratiques et culture musicales
- Connaissances solfégiques et pratiques élémentaires
- Travail de traduction corporelles, précision rythmique et qualité du mouvement
Anatomie physiologie
Intervenantes : Olivier Valeanu
- Acquisition de connaissances
- Analyse fonctionnelle
- Notions de physiologie
Pédagogie
- Analyse Fonctionnelle du Mouvement Dansé (AFCMD)
- Pédagogie technique musicale
- Stage de mise en situation avec différentes tranches d'âge
- Rapport musical - spécificité jazz
- cours théoriques grand niveaux
- cours théoriques par niveaux
- pédagogie enfants
- progression technique
- accompagnement musicien
- mises en situation
- examens
Diplôme d'État de professeur de danse option danse jazz
Certifiante
Bac + 2
