Objectifs, programme, validation de la formation
Compétences attestées :
- Recenser et analyser les usages des applications numériques dédiées, des outils d'interface d'équipements et autres usages des technologies de l'information pour la santé pour proposer des solutions adaptées
- Interagir avec les professionnels de santé grâce à une connaissance de leurs pratiques et de leurs usages
- Interagir avec les spécialistes en technologies de l'information grâce à ses connaissances techniques approfondies
- Proposer et mettre en œuvre des applications numériques dédiées, des outils d'interface d'équipements et autres usages des technologies de l'information pour la santé pour proposer des solutions adaptées
- Mettre en application les méthodes et outils de développement des systèmes d'information et le traitement des données en santé en intégrant les enjeux juridiques, sociétaux et de développement durable ainsi que les aspects éthiques liés à la confidentialité des données de santé
- Maîtriser les méthodologies et les techniques pour le pilotage de projets technologiques en santé
- Intégrer les contraintes socio-économique et règlementaire dans les décisions et choix relatifs à la mise en place de systèmes numériques au sein du système de santé
Au-dela? de ces compe?tences scientifiques et techniques spe?cifiques, l'inge?nieur doit e?tre capable d'appre?hender et de ge?rer des situations complexes gra?ce a? des compe?tences transverses comme :
- Communiquer et valoriser des projets : savoir articuler et synthétiser les idées et les notions complexes, savoir rédiger des comptes-rendus et présenter un argumentaire.
- Piloter et animer des projets avec une équipe pluridisciplinaire en s'appuyant sur des méthodologies de gestion de projets
-
Ingénieur diplômé de l'école polytechnique universitaire de l'institut polytechnique de Grenoble spécialité technologies de l'information pour la santé (Université Grenoble Alpes)
Certifiante
Bac + 5 et plus
