1 - Parcours Persévérance Ain -Lot 1

Objectifs

Accompagner les BRSA, le public jeune, demandeurs d'emploi dans un projet de (re) mobilisation et de validation d'un projet professionnel réaliste et réalisable. Préparer leur accès à l'emploi ou à leur entrée en parcours de formation professionnelle. Travailler sur la remise à niveau des savoirs de base en lien avec le référentiel CléA , avec la possibilité pour les futurs apprenants de passer la certification.

Programme de la formation

Intégration - Accueillir, donner les règles de vie, sécuriser la rémunération. S'approprier le contenu de la formation, comprendre le parcours, ses objectifs. Contractualiser et s'engager Entretien: diagnostic, définition du parcours, accompagnement social - 2 hPositionnement pédagogique - Etablir le Plan Individuel du Parcours: -réalisation du bilan/diagnostic avec les acquis, expériences, résultat du positionnement - co-écriture du plan d'action - remise de la synthèse du bilan -identification des facteurs de risque de décrochage - 10 hAccompagnement social - Entretien individuel et confidentiel: état de la situation individuelle, point sur les actions engagées, à mener, acteurs à mobiliser: logement, santé, mobilité, garde d'enfant Identification des freins périphériques Planning suivi des actions - 2 hParticiper et m'engager dans le projet collectifModule transversal - Développer sa capacité à travailler en équipe: - co-construire un projet collectif: méthodo de projet, définir plan d'action,réaliser les actions, vivre et agir en groupe - organiser des sorties culturelles, sportives... en lien avec le projet - 40 hRemobilisation et coaching : REPRENDRE CONFIANCE EN MOI - Savoir mieux communiquer et inter-agir avec confiance Capitaliser sur mes réussites. Travailler sur sa posture, son apparence. Construire une image positive de soi - 14 hRemobilisation et coaching : IDENTIFIER MES COMPETENCES ET CENTRES D'INTERET - Identifier mes compétences acquises via l'ensemble des expériences Faire le point sur mes aspirations et intérêts professionnels Identifier mes compétences transversales Vérifier compatibilité entre projet métier et environnement de vie-territoire - 30 hRemobilisation et coaching : TRAVAILLER MES SAVOIR-ETRE - Base des compétences transversales et projection emploi, identifier mes atouts dans le projet visé Evolution 21 pour les compétences transversales Simulation d'entretien pour présentation des savoirs être en lien avec le projet Debriefing groupe - 30 hRemobilisation et coaching : LEVER MES FREINS A L'INSERTION : mobilité, logement, garde d'enfant - Réaliser mon bilan mobilité, connaître l'offre de transport, préparer un itinéraire. Connaître les possibilités de garde d'enfant, contacter les structures.Connaître les aides de logement, prendre contact. Préparer le(s) dossier's) de demande... - 21

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Fin de scolarité, sortie fin de 3e