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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Bac pro aménagement et finition du bâtimentDate de mise à jour : 25/07/2023
| Identifiant OffreInfo : 25_98S2204133 |
Réunion Prospective Compétences |
Le titulaire du baccalauréat professionnel Aménagement et finition du bâtiment intervient sur chantier pour la mise en oeuvre de différents ouvrages de partition intérieure des locaux (cloisons, plafonds), pour la pose de revêtements (murs, sols) et pour l'application de produits de finition à l'extérieur et l'intérieur.
Préparation de l'intervention (130h) :
-Extraire les informations utiles au chantier
- Reconnaître le chantier sur site
- Vérifier la faisabilité des prescriptions
- Contribuer à l'élaboration du planning d'exécution
- Prévoir et organiser les approvisionnements en matériaux
- Prévoir les besoins en matériels
Organisation sur site (60h) :
- Répartir ou faire répartir les matériels et les matériaux
- Répartir les tâches à chaque membre de l'équipe et définir son intervention
Conduite de chantier (60h) :
- Assurer la liaison entre le chantier et le bureau
- Participer aux réunions de chantier et à la réception des travaux
- Vérifie les supports et les implantations
- Assurer le suivi du chantier
- Contrôler la qualité des travaux
- Replier le chantier
Mise en œuvre (250h) :
- Organiser le poste de travail
- Préparer les supports
- Implantation un ouvrage
- Appliquer des produits de finition
- Poser des revêtements muraux et de sols
- Construire des cloisons
- Réaliser des enduits
- Poser des matériaux isolants
- Réaliser des plafonds suspendus
- Poser des éléments décoratifs par collage ou par fixation mécanique
Mathématique (74h) :
- Rechercher, extraire et organiser l'information. Traduire des informations, des codages
- Mettre en œuvre les étapes d'une démarche, utiliser un modèle, représenter, calculer, mettre en œuvre un algorithme, expérimenter, faire une simulation, effectuer des procédure courantes
- Rendre compte d'un résultat en utilisant un vocabulaire adapté et choisir des modes de représentation appropriés, expliquer une démarche
Français, histoire-géographie, éducation civique (94h) :
- Connaître et mémoriser les catégories grammaticales
- Maîtriser le verbe
- Comprendre et écrire des textes
- Enrichir le lexique
- Améliorer l'orthographe
Langue vivante (62h) :
- Comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans votre spécialité
- Communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance tel qu'une conversation avec un interlocuteur natif qui ne comportera de tension ni pour vous ni pour l'autre
- Vous exprimer de façon claire et détaillée sur une grande quantité de sujets, d'émettre un avis sur un sujet d'actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes solutions
Science physique (70h) :
Rechercher, extraire et organiser l'information. Traduire des informations, des codages
Émettre des conjectures, formuler des hypothèses, proposer une méthode de résolution, choisir un modèle ou des lois pertinentes, élaborer un protocole, évaluer des ordres de grandeur
Mettre en ouvre les étapes d'une démarche, utiliser un modèle, représenter changer de registre, calculer, mettre en œuvre un algorithme, expérimenter en particulier à l'aide d'outils numérique, faire une simulation...
Certifiante
Bac
Conventionnement : Non
Bénéficiaire de l'action
Niveau d'entrée : Fin de scolarité, sortie fin de 3e
<div>« Formation accessible en contrat d'apprentissage en 1ère année et 2e année » Savoir lire, écrire et compter Niveau 3e</div>
Accessible en contrat d'apprentissage
Accessible en contrat de professionnalisation