Animateur d'atelier d'écriture - La supervision - Atelier d'écriture créative et/ou à visée littéraire

Objectifs

Objectifs :

• Découvrir la méthodologie pour animer un atelier d'écriture créative, dans le cadre associatif, en institution, en milieu scolaire ou en entreprise.


• Conduire une réflexion approfondie sur la place de sa propre créativité


• Apprendre à créer des dispositifs d'écriture et construire un programme cohérent


• Savoir gérer un groupe et s'adapter aux différents publics potentiels


• S'initier à la création de l'entreprise et élaborer les outils nécessaires à la communication de son activité


• Connaitre les obligations légales et statutaires pour exercer


• Mise en situation de chaque stagiaire, définition d'un projet professionnel


• Compléter son expérience par deux mises en situation sur le terrain


• Concrétiser la création de l'entreprise


• Bénéficier d'un suivi et d'un soutien individualisé


• Mettre en œuvre de son plan de communication


• Créer un corpus de 20 séances d'écriture originales


• Développer son autonomie d'animateur

Programme de la formation

Programme :

• Les questions à se poser avant d'animer, mise en lumière des compétences utiles, la posture de l'animateur, une réflexion approfondie sur son propre rapport à l'écriture et les incidences sur l'animation


• Les participants, le groupe, profils des participants aux ateliers, les attentes, les différents publics, la gestion du groupe et des personnalités difficiles


• Le contenu de l'atelier, les propositions d'écriture, les différentes phases, les enjeux, la création des dispositifs, l'élaboration d'une consigne à visée littéraire, les passerelles avec les autres pratiques artistiques


• La question des retours, objectifs et méthodes, techniques et outils, élaboration de retours construits et écrits à partir de textes proposés, transmission des textes dans l'atelier


• Élaboration d'un programme d'animation en fonction des objectifs définis en amont de la formation, intégrant les notions de progression des participants et du groupe


• La communication et l'aspect administratif, se faire connaître, construire sa boîte à outils (tracts, communiqué de presse, plaquette...)


• Présentation du marché, statut possible pour l'animateur, création de l'entreprise, assurance, comptabilité, contrat et tarification


• Création de l'atelier d'écriture et accompagnement à la mise en œuvre administrative


• Animation de deux séances d'atelier sur le terrain


• Élaboration des récits de pratique pour chaque mise en situation


• Création d'un corpus de 20 séances d'écriture originales


• Mise en œuvre du programme de communication


• Accompagnement au lancement de l'activité et aux démarches pour se faire connaitre

• Pédagogie interactive


• En ligne,


• Première partie en groupe, deuxième partie en suivi individuel


• cinq webinaires et quatre entretiens individuels  en visioconférence


• Une plateforme d'e-learning regroupant, des dossiers théoriques, des extraits de textes à lire et des exercices pratiques à réaliser


•  Lecture par la formatrice et corrigé commenté des textes rédigés par l'apprenant


• Transmission d'une bibliographie pour approfondir les connaissances


• Transmission de documents outils (modèle de contrat, modèle de facture, modèle de tract pour la communication, article de presse...)


• Organisation de deux mises en situation sur le terrain avec recherche et sélection des groupes, animation de deux séances d'ateliers d'écriture


• Évaluation de la prestation par les participants et par la formatrice


• Rédaction d'un récit de pratique, évalué et commenté par la formatrice


• Création de 20 séances d'écriture corrigées et commentées par la formatrice

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique