CAP accompagnant éducatif petite enfance

• CAP accompagnant éducatif petite enfance - Code CertifInfo 110115
  • Niveau de qualification : 3 - Savoirs couvrant des faits, principes, concepts généraux

Objectifs

Acquérir les connaissances, les savoir-faire techniques et comportementaux nécessaires pour : 

• conduire des activités d'animation et d'éveil qui contribuent à la socialisation de l'enfant, à son autonomie et à l'acquisition du langage


• conduire des activités de soins du quotidien qui contribuent à répondre aux besoins physiologiques de l'enfant et à assurer sa sécurité physique et affective


• conduire des activités liées à la collaboration avec les parents et les autres professionnels prenant en compte une dimension éthique qui permet un positionnement professionnel adapté

Se présenter avec assurance aux épreuves du CAP AEPE


Accéder à un emploi en établissement d'accueil du jeune enfant (EAJE) :

• multi-accueil, crèches collectives, haltes-garderies, jardins d'enfants ou autres structures d'accueil spécialisées des jeunes enfants


• en école maternelle;


• en accueil collectif de mineurs (ACM)


• à son domicile (comme salarié d'employeur particulier ou de crèche familiale)


• en maison d'assistants maternels (MAM)


• au domicile des parents (comme salarié d'employeur particulier ou d'organismes de services à la personne)

Programme de la formation

Partie générale (pour les candidats non titulaires d'un diplôme français de niveau V minimum ou équivalent)

• Renforcer ses capacités en mathématiques, sciences physiques et chimiques


• Renforcer ses capacités en français (compréhension et production écrite et orale)


• Comprendre en histoire la diversité des sociétés et la richesse des cultures


• Saisir en géographie les enjeux des relations entre les sociétés et les territoires


• Exercer en éducation civique une citoyenneté responsable

Partie professionnelle

• Accompagner le développement du jeune enfant et Prévention, santé et environnement


• Recueillir des informations, s'informer


• Adopter une posture professionnelle


• Mettre en oeuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation


• Mettre en oeuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant 


• Réaliser les soins au quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages 


• Appliquer les protocoles liés à la santé de l'enfant


• Prendre soin et accompagner l'enfant dans les activités de la vie quotidienne

Exercer son activité en accueil collectif

• Exercer son activité en école maternelle et en EAJE ou en ACM


• Établir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant


• Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement


• Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant


• Assurer des activités de remise à état des matériels et locaux en école maternelle

Exercer son activité en accueil individuel

• Organiser son action


• Négocier le cadre d'accueil


• Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant


• Élaborer les repas

Validation et sanction

CAP accompagnant éducatif petite enfance

Type de formation

Certifiante

Sortie

CAP, BEP