- Participer à l'évaluation du fonctionnement global de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
- Communiquer avec la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme et optimiser sa propre communication
- Prendre en compte les particularités sensorielles de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
- Optimiser les interactions sociales de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
- Prévenir et gérer les comportements-problèmes de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
- Élaborer et mettre en oeuvre le projet personnalisé d'intervention de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
- Être en veille sur l'état de santé de la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
- Mettre en oeuvre des approches et des outils adaptés dans la réalisation des interventions dont bénéficie la personne atteinte de troubles du spectre de l'autisme
- Actualiser ses connaissances relatives aux troubles du spectre de l'autisme
L'actualisation des connaissances et approches et interventions recommandées par la HAS encadrent l'ensemble de cette formation de 9 domaines de compétences, qui se décline en 5 modules :
- Module 1 : Fonctionnement global de la personne et son évaluation
- Module 2 : Les affects sociaux (Communication, habilités sociales, vie affective et sexuelle)
- Module 3 : Corps et sensorialité (Particularités sensorielles, santé au quotidien et prévention)
- Module 4 : Prévenir et gérer les comportements problèmes
- Module 5 : Le Projet Personnalisé et accompagnement au quotidien
Certificat national d'intervention en autisme de premier degré
Certifiante
Sans niveau spécifique