BTS design de communication espace et volume

Collaborateur d'un bureau de création ou travailleur indépendant, le designer issu de cette spécialité est chargé de concevoir l'organisation et l'aménagement d'espaces de communication, qu'ils soient culturels, commerciaux ou publicitaires.

Collaborateur d'un bureau de création ou travailleur indépendant, le designer issu de cette spécialité est chargé de concevoir l'organisation et l'aménagement d'espaces de communication, qu'ils soient culturels, commerciaux ou publicitaires.

Ce BTS forme des professionnels spécialisés en aménagement d'espace de communication. Il peut s'agir de conception de volumes éphémères (publicité et communication sur lieu de vente, packaging), de réalisation de stands d'exposition pour les foires et salons, de scénographies commerciales, d'expositions de musées, ou d'événementiels.

Le titulaire de ce BTS travaille en bureau de création ou comme indépendant. Il peut intégrer des agences de conseil en communication, en expositions et en événementiels. Après une poursuite d'études ou une expérience professionnelle, il pourra accéder à des fonctions de concepteur, directeur artistique ou chef de projet.

La formation comprend des enseignements artistiques (pratique plastique ; arts, techniques et civilisations), des enseignements professionnels (atelier de conception, technologie de réalisation) et des enseignements généraux. L'atelier de conception occupe une place prépondérante : c'est le lieu de synthèse de tous les apprentissages théoriques et pratiques.

En plus des enseignements généraux (philosophie, culture générale et expression, langue vivante étrangère, économie et gestion, mathématiques et sciences physiques), la formation comporte des enseignements professionnels.

• Dessin et expression plastique : étude des compositions et organisations, phénomènes visuels, morphologie et anatomie du corps humain, pratique des moyens graphiques et plastiques (expérimentations, maîtrise technique, etc.).
• Arts et techniques et civilisations (2 heures hebdomadaires en 1re et 2e années) : étude du signe (du pictogramme à l'écriture), étude de l'image (signifiant, nature de l'image), différentes lectures de l'art.
• Bureau de création (8 heures hebdomadaires en 1re, 10 en 2e années) : méthode dans l'approche des problèmes, l'organisation du travail, la compréhension de la problématique du projet, la recherche des moyens de création les mieux adaptés.
• Ateliers thématiques : dessin, construction et expérimentation, communication de projet (5 heures hebdomadaires en 1re année, 3 en 2e année)
• Communication (1 heure hebdomadaires en 1re et 2e années) : connaissances précises du domaine de la communication (caractéristiques, exigences et méthodes). Enseignement en relation constante avec le bureau de création.
• Technologie de la réalisation (3 heures hebdomadaires en 1re année, 2 heures en 2e) : étude des espaces de communication (aires et rues, stands, vitrines, véhicules, lieux scéniques) et de leur réalisation (étapes de la réalisation, les matières d'oeuvre comme par exemple le bois ou les matériaux de revêtement, les techniques de construction, l'animation visuelle ou audiovisuelle, la décoration, etc.).

Sous statut scolaire, l'élève est en stage pendant quatre à six semaines réparties sur les deux années dans une entreprise du domaine du design de communication espace et volume.

• Épreuve / Unité (EU) - 01. Culture générale et expression
• Épreuve / Unité (EU) - 02. Langue vivante étrangère
• Épreuve / Unité (EU) - 02.1. Évaluation de la production orale en continu et de l'interaction
• Épreuve / Unité (EU) - 02.2. Compréhension de l'oral
• Épreuve / Unité (EU) - 03. Mathématiques - Sciences
• Épreuve / Unité (EU) - 03.1. Mathématiques
• Épreuve / Unité (EU) - 03.2. Sciences physiques
• Épreuve / Unité (EU) - 04. Épreuve professionnelle de synthèse
• Épreuve / Unité (EU) - 04.1. Analyse et communication
• Épreuve / Unité (EU) - 04.2. Démarche créative
• Épreuve / Unité (EU) - 04.3. Projet de synthèse
• Épreuve / Unité (EU) - 04.4. Rapport de stage ou d'activités professionnelles
• Épreuve / Unité (EU) - 05. Dossier de travaux et Technologie
• Épreuve / Unité (EU) - 05.1. Dossier de travaux
• Épreuve / Unité (EU) - 05.2. Technologie de réalisation
• Épreuve / Unité (EU) - 06. Arts, techniques et civilisations
• Unité facultative / Epreuve facultative (Ufac) - 01. Langue vivante étrangère

Le BTS est conçu pour permettre une insertion directe dans la vie active. Cependant des poursuites d'études sont possibles sous certaines conditions (concours d'entrée et entretien) : licence professionnelle (communication visuelle ...), diplômes supérieurs d'arts appliqués (DSAA) ou diplômes d'écoles d'art.

Les objectifs :

L'objectif de ce BTS est de former des assistants designers spécialisés dans les espaces éphémères, le packaging, les stands d'exposition, les scénographies de musées ou les espaces de communication.

L'élève reçoit un enseignement technique et professionnel : il acquiert une connaissance des matériaux et de leurs propriétés (propriétés physiques et écologiques, résistance, entretien...), et une maîtrise des procédés de l'image (résolution de l'image, gestion des couleurs...), des outils informatiques et des techniques d'impression.

L'enseignement en atelier de conception lui permet d'appréhender la démarche de projet et d'acquérir une méthodologie en conception d'espace et de volume de communication. Des ateliers parallèles viennent compléter la formation en dessin, volume, atelier numérique et expérimentation. L'élève est ainsi à même de représenter des espaces et de réaliser des simulations virtuelles avant de concevoir des stands, des points de vente et des signalétiques.

Par ailleurs, il reçoit un enseignement de communication (messages visuels, textuels, communication orale, médias...) qui nourrit sa réflexion et sa pratique plastique. Il sait réaliser un projet respectant des contraintes techniques (résistances des structures, acoustique, luminosité...) et la réglementation en vigueur en matière d'hygiène et sécurité.

Les débouchés :

Le titulaire du BTS peut débuter sa carrière comme assistant-concepteur intervenant dans tous les secteurs de la création d'espace de communication : agence de communication, agence d'événementiel, agence de design, fabricants en PLV .

Avec de l'expérience professionnelle il peut devenir étalagiste-décorateur, décorateur, graphiste .

Les statuts sont variés : parfois salarié d'une chaîne de magasins ou d'une marque, indépendant le plus souvent, pigiste ou journaliste dans le secteur de la presse, intermittent du spectacle, etc.

• Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports
• Ministère de l'enseignement supérieur de la recherche et de l'innovation

• Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports

  1ère habilitation	Début validité	Fin validité
  	04/04/1985

• Ministère de l'enseignement supérieur de la recherche et de l'innovation

  1ère habilitation	Début validité	Fin validité

• BTS expression visuelle option espaces de communication

• 45006 : Esthétique industrielle

• E1205 - Réalisation de contenus multimédias

• I : Appui à la production des industries

• 321 - Journalisme et communication (y compris communication graphique et publicité)