Compétences transversales
- Avoir une vision globale des grands enjeux économiques, sociétaux, politiques, financiers, sociaux contemporains, des acteurs de la mondialisation, et de la construction européenne
- Utiliser l'information de l'actualité pour comprendre l'impact de l'environnement sur les problématiques de gestion des organisations
- Appliquer le droit au quotidien et interpréter les règlementations, dans une logique de gestion des risques inhérents au fonctionnement des organisations
- Utiliser et intégrer les données et informations relatives aux différents champs de la gestion de manière à poser une problématique, envisager des solutions et formuler une décision
Compétences stratégiques
- Etudier et diagnostiquer une organisation
- Comprendre et mettre en oeuvre les enjeux de la responsabilité sociale et sociétale
- Formuler des plans d'actions
- Choisir une stratégie et en envisager le déploiement
- Porter des projets d'évolution et accompagner le changement
Compétences financières de pilotage
- Trouver l'information financière disponible
- Etablir un diagnostic (analyse financière) d'une société
- Prendre des décisions après simulation, prévision (business plan, modèles) et anticipation des risques, et gérer les investissements
- Utiliser les outils de la comptabilité de gestion
- Effectuer une gestion budgétaire pour piloter son activité :
maîtriser les coûts, monter un budget prévisionnel, suivre les réalisations, analyser les
écarts et mener les actions correctrices adéquates
gérer les budgets liés à son activité et celle de son équipe et en assurer la répartition
construire et élaborer un tableau de bord
Compétences d'études et marketing
- Réaliser une étude par voie d'enquête :
Définir les objectifs,
Concevoir les instruments et la méthode d'observation,
Recueillir les données et définir les plans de traitement,
Traiter et analyser les données
- Maîtriser la démarche marketing :
Mesurer et comprendre le comportement des marchés et des consommateurs
- Mettre en place une politique commerciale :
établir les prévisions d'activité, organiser et gérer la mise en oeuvre, analyser les écarts
- Décliner la démarche marketing sur différents secteurs professionnels (grande consommations, industries, services)
- Avoir une bonne approche de la relation client
- Conduire les négociations commerciales
- Maîtriser les techniques de vente
Compétences de management des opérations (achats, supply chain, risques et qualité)
- Gérer un projet : ordonnancer les tâches d'un projet dans le but de réduire le cycle identification des besoins client / satisfaction des besoins client
- Comprendre les enjeux du management de la supply chain
- Coordonner les différentes fonctions de l'entreprise de l'approvisionnement à la distribution (gestion des flux)
Compétences de Gestion des Ressources Humaines et de management d'équipe
- Comprendre le comportement de l'homme dans une organisation et le fonctionnement des organisations
- Comprendre les valeurs du travail en équipe : exister, partager, collaborer, négocier, respecter
- Conduire et animer des réunions et groupes de travail avec un comportement éthique et responsable
- Animer une équipe : motiver, déléguer, fixer des objectifs, contrôler
- Etre le relais de la RH : recruter, intégrer, évaluer, rémunérer, faire progresser, se séparer
Compétences de leadership (dimension personnelle)
- Prendre conscience de sa personnalité, de ses atouts et de ses points de progrès de manière à améliorer son efficacité personnelle
- Définir et faire partager sa vision du management
Compétences d'expertise fonctionnelle dans un domaine de la gestion
- Finance et gestion des organisations
- Marketing et gestion de la relation client,
- Management, organisation et stratégie
- Management des opérations
Compétences bureautiques
- Utiliser le micro-ordinateur comme outil de recherche d'information, de travail sur l'information, d'écriture, de calcul, de communication, d'aide à la décision
Compétences de communication (écrite et orale)
- Synthétiser des informations et les restituer
- Structurer et exprimer ses idées oralement et par écrit
- Comprendre les enjeux et mettre en oeuvre les outils de la gestion interpersonnelle
Compétences de recherche
- Identifier et poser une problématique
- Mobiliser les références théoriques nécessaires au traitement de la problématique
- Mettre en oeuvre une démarche d'exploration (étude terrain)
- Intégrer les éléments théoriques et les résultats de l'étude terrain dans la formulation de la réponse à la problématique
Compétences d'ouverture/linguistiques
- S'ouvrir aux différentes cultures, en pratiquant notamment l'anglais et une seconde langue étrangère