Construire et développer son leadership - Niveau 2

Objectifs

Objectifs pédagogiques
> Développer sa posture de manager-coach en utilisant les outils et techniques adaptés.
> Savoir gérer les situations managériales complexes ou conflictuelles.
> Adapter sa pratique et faire progresser son équipe en fonction des talents et fragilités de chacun.
> Animer la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences de son équipe (GPEC) et déployer une stratégie à moyen et long terme.
> Prendre du recul sur sa pratique managériale pour concilier la performance et la qualité de vie au travail.

Programme de la formation

LES FONDAMENTAUX DU COACHING PROFESSIONNEL AU SERVICE DU MANAGEMENT

• S'approprier les bases du coaching pour développer une posture de manager/coach et élever l'autonomie de son équipe.


• Comprendre le rôle de notre système de perception et faire la différence entre le « tri sur soi » et le « tri sur l'autre ».


• Comprendre les différents schémas de pensée, les interprétations et leurs pouvoirs limitants sur nos comportements.


• Se servir des espaces de questionnement pour favoriser la co-construction de solutions avec méthode.


• Passer du « feedback » à la définition d'un plan d'action.


• Trouver l'équilibre dans sa posture de manager/coach et suivre les indicateurs de réussite.

 
LA GESTION DES SITUATIONS MANAGÉRIALES COMPLEXES ET CONFLICTUELLES

• Comprendre le fonctionnement de nos processus physiologiques liés à nos états émotionnels.


• Identifier les éléments déclencheurs de réactions et de comportements limitants.


• Gérer ses émotions, son stress et celui de son équipe.


• S'approprier les comportements à adopter pour sortir des conflits.


• Comprendre l'impact des signes de reconnaissance sur sa motivation et celle de son équipe.

 
ACCOMPAGNER LE CHANGEMENT ET AMÉLIORER LA QUALITÉ DE VIE AU TRAVAIL

• Co-construire des décisions et des solutions avec son équipe pour améliorer les conditions de travail.


• S'approprier les moyens fondamentaux de la GPEC pour optimiser le niveau d'autonomie de son équipe.


• Appréhender les outils et techniques pour la définition d'un plan de développement des compétences.


• Découvrir les rituels managériaux du manager collaboratif.


• Savoir définir le cadre dans une dynamique QVT : le définir, le manager et le recadrer.


• Mettre en place des indicateurs de suivi du climat social et de la qualité relationnelle.


• Insuffler de l'énergie dans les différentes phases du changement.


• Construire et anticiper la GPEC de son équipe en veillant à son « écologie ».

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique