Convergence plateau - Les autrices et auteurs sur les plateaux - Porter au plateau un texte dramatique en cours d'écriture, en prenant part activement à la relation auteur / interprète / metteur en scène / espace.

Objectifs

• Comprendre les enjeux de l'écriture jusqu'à la mise en jeu et en espace.


• Être capable d'analyse dramaturgique


• Être capable de porter cette écriture au plateau


• Être capable de s'inscrire activement dans une démarche collective de mise en espace d'une écriture en cours.

Programme de la formation

Pendant deux semaines et demies, les stagiaires travailleront sur un texte dramatique contemporain en présence de son auteur ou de l'autrice. Ils pourront ainsi confronter l'écriture au plateau et réinventer ensemble une pratique du théâtre sensible aux problématiques de notre temps. Cette phase hors des contraintes habituelles de la production devient un moment privilégie? d'échanges et de réflexions entre les équipes. Une invitation a? être ensemble. A chercher ensemble. A penser ensemble. A presser l'écriture. A éprouver une langue.


Par la mise en jeu des pièces sélectionnées, les stagiaires pourront se confronter aux processus de travail de metteur·euse·s en scène aux influences diverses et découvrir les enjeux d'une prise en charge des questions scéniques (jeu et espace). Ils seront également témoins actifs du processus d'analyse de l'écriture au regard des questionnements du plateau voir de la réécriture, et au dialogue entre toutes les parties d'une création : les interprètes, les metteur·euse·s en scène et les auteur·rice·s.


Les allers-retours entre travail de plateau et analyse des intervenants favoriseront la démarche réflexion / action / évaluation.


Des temps de travail hebdomadaires, réunissant les trois groupes, permettront de partager des pratiques, l'analyse des difficultés rencontrées, des avancées, des solutions trouvées.

Les trois textes seront mis en espace et présentés en public en fin de chantier.


Chaque groupe travaillera dans un atelier dédié tout en prenant le temps d'une journée collective en début de chantier puis de temps d'échanges tout au long des deux semaines.

Les groupes seront constitués par l'équipe pédagogique du chantier.


La formation se déroulera autour de quatre éléments définis ci-dessous : 

La journée de présentation des œuvres et projets, l'appropriation des textes par des lectures et analyses dramaturgiques et l'expérimentation au plateau. La rencontre avec les esthétiques et processus de travail des auteur·rice·s et metteur·euse·s en scène seront développés tout au long du chantier. La formation se terminera par l'évaluation du stage et des acquis des stagiaires.


 

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique