Éducation à la vie

Objectifs

La Diplôme Universitaire Éducation à la Vie peut déboucher sur des activités d'écoute, d'accueil informatif ou d'orientation relatifs aux domaines de la psychologie, la sexualité de la vie relationnelle, affective et sexuelle, dans divers lieux d'accueil et d'écoute comme :

•     Centres de Planification et d'Education Familiale


•     Centre national d'Information sur les Droits des Femmes et des Familles


•     Conseils généraux ou régionaux


•     Maisons du Rhône


•     Mairie (CCAS)


•     Tout milieu scolaire


•     CMP (Centres Médico Psychologiques)


•     PMI (Protection Maternelle et Infantile)


•     Auprès de jeunes, de personnes seules, de couples ou de familles


•     Associations diverses.

Cette formation peut être une spécialisation pour certains professionnels ou bénévoles de l'éducation, l'action sociale, éducative ou sanitaire, et permettre de candidater à la formation Conseil Conjugal et Familial.

Programme de la formation

'Les 175 h d'enseignement théorique et de formation sont articulés autour des trois dimensions suivantes en lien avec l'arrêté du 10/12/2010 :1- Apports de connaissances

Développement psychoaffectif de la personne : l'enfance et ses spécificités, l'adolescence (son développement et ses crises) - le corps et la sexualité (connaissance du corps, relation à son corps, relation sexuelle), fécondités.

• Évolution des modèles familiaux : la question du genre, père-mère, couple conjugal, couple parental, couple mixte, autorité parentale...


• Structure familiale et société : travail, chômage, pauvreté, maladie handicap, isolement, toxicomanie, vieillissement, maladies sexuellement transmissibles, égalité femme/homme...


• Dysfonctionnement de la personne, du couple et de la famille : rupture, séparation, divorce, violence, violences conjugales, enfance en danger, dépression...

2- Acquisition de techniques

• Sensibilisation à la fonction écoute


• Sensibilisation aux techniques et aux stratégies de communication


• Sensibilisation aux animations de groupe


• Sensibilisation au travail en réseaux

3- Acquisition d'une posture professionnelle (attitudes et comportements)

• Connaissance de soi et relation aux autres : prise de conscience de ses attitudes : identifier et valoriser ses spécificités dans la relation à autrui (au niveau individuel, social, culturel, éthique).


• Identité professionnelle - responsabilité institutionnelle.

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique