Date de mise à jour : 29/02/2024 | Identifiant OffreInfo :
03_2212153F
Organisme responsable :
Enzym
Définir l'ETP (finalités, objectifs, modalités d'intervention, champs d'application)
Appréhender les fondamentaux de l'éducation thérapeutique
Utiliser un langage commun et une méthodologie adaptée à la rencontre éducative
Connaître les spécificités de la maladie chronique
Comprendre les impacts de la maladie chronique sur la vie du patient et de son entourage
Intégrer la démarche éducative dans sa démarche de soins
Décliner des objectifs pédagogiques
Choisir les attitudes appropriées pour faciliter la rencontre avec le patient et/ou son
entourage
Se positionner en tant que soignant dans le contexte de chronicité
Faciliter le changement de comportement de santé du patient
Favoriser l'acquisition de compétences d'auto-soins et psychosociales
Accompagner le patient vers l'autonomie
Construire un programme d'éducation thérapeutique
Conduire une évaluation avec le patient en utilisant les outils réalisés
Cibler les patients experts ainsi que leur entourage
Elaborer des axes d'améliorations
20 millions de personnes sont atteintes de pathologies chroniques en France, soit plus de 30% des français, pour un coût annuel de 65 milliards d'euros environ. La prévention des maladies chroniques est un investissement vital afin d'éviter des décès prématurés et de maitriser les répercussions économiques.
En première ligne, les professionnels de santé participent à améliorer la prévention et la maitrise des maladies chroniques grâce à l'accompagnement que propose l'éducation thérapeutique.
L'éducation thérapeutique s'inscrit dans un programme personnalisé du patient, afin de mobiliser les compétences d'adaptation et d'auto-soins. Elle vise à la fois l'autonomie et l'amélioration ou le maintien de la qualité de vie des patients. On comprend alors aisément l'intérêt humain et économique d'un tel mode de prévention. Elle vise également à développer les compétences relationnelles, pédagogiques, méthodologiques, organisationnelles et d'animation des professionnels de la santé auprès des personnes atteintes de pathologie(s) chronique(s) dans le cadre de la dispensation de l'Education Thérapeutique du Patient.Depuis la promulgation de la loi HPST et la parution de l'arrêté du 2 août 2010, renforcés par l'Arrêté du 14 janvier 2015 relatif au cahier des charges des programmes d'éducation thérapeutique et aux compétences requises pour dispenser et coordonner l'éducation thérapeutique, les professionnels de santé doivent de se former pour intervenir efficacement dans les projets d'éducation thérapeutique
Attestation de formation
Non certifiante
Sans niveau spécifique