A l'issue de cette formation, l'apprenant.e sera en mesure d'écrire un récit de vie pour autrui.
- Découvrir les outils qui permettent d'écrire l'histoire d'une personne ou d'une institution dans le but de la transmettre à un lectorat plus ou moins important
- Conduire une réflexion approfondie sur la place de sa propre créativité
- Savoir analyser la commande et répondre aux besoins des narrateurs et des commanditaires
- Apprendre à conduire des entretiens
- Développer ses compétences d'auteur pour écrire le récit de vie en respectant les désirs du commanditaire
- Construire son offre de l'écriture à l'impression de l'ouvrage
- S'initier à la création de l'entreprise et élaborer les outils nécessaires à la communication de son activité
- Connaitre les obligations légales et statutaires pour exercer
Programme :
- Les questions à se poser avant de devenir biographe
- Les qualités et compétences nécessaires, la relation personnelle à l'écriture, l'atelier de l'écrivain et celui du biographe
- Les motivations des narrateurs, différents profils et enjeux, définir les objectifs, maîtriser la commande, préparer les outils de l'entretien
- Techniques d'entretien, choix du lieu, durée et fréquence, gestion de l'émotion, postures du biographe et du narrateur, limite et cadre de la relation
- Le contenu de l'ouvrage, objectifs à atteindre, choix en matière d'écriture, travail du style, construction et plan de l'ouvrage, la question de l'impression-édition
- Les outils de la communication, rédaction d'un tract, d'une plaquette, d'un communiqué de presse, différentes techniques de prospection
- Statut indépendant ou associatif, rédaction d'un contrat, mode et niveau de tarification, comptabilité et assurance
Méthodologie
- Pédagogie interactive
- En présentiel et en groupe
- 9 journées de formation (une fois par mois, le lundi)
- Une plateforme d'e-learning regroupant des exposés théoriques, des extraits de textes à lire et permettant le partage des exercices réalisés
- Lecture par la formatrice et corrigé commenté du texte de mise en situation rédigé par l'apprenant.e
- Transmission de documents outils (modèle de contrat, modèle de facture, modèle de tract pour la communication, article de presse...)
- Transmission d'une bibliographie pour approfondir les connaissances
- Organisation d'une mise en situation sur le terrain avec recherche et sélection d'un narrateur, conduite de l'entretien et rédaction du texte issu de l'échange par l'apprenant.e
- Évaluation de la prestation par le narrateur et par la formatrice
- Rédaction d'un récit de pratique de la mise en situation, évalué et commenté par la formatrice
Attestation de formation
Non certifiante
Sans niveau spécifique