Inclu'pro formation - Action 1 : remise en mouvement - Développement personnel

Objectifs

• Faire le deuil de l'ancien métier


• Identifier les prérequis nécessaires à la conduite d'un projet professionnel en prenant en compte la situation de handicap


• Se remettre en mouvement pour construire un nouveau projet professionnel

Programme de la formation

Sept modules de développement personnel d'une durée totale maximale de 200h, comprenant les 20h du SAS seront proposés aux bénéficiaires.


Le parcours étant modulaire, chaque bénéficiaire sera orienté, en fonction de ses difficultés et compétences à acquérir, sur les modules qui correspondent le mieux aux objectifs visés et formalisés dans le contrat d'engagement dans le parcours de formation.


Le bénéficiaire pourra également réaliser la totalité du parcours, en fonction de ses besoins et/ou s'il le souhaite.


L'objectif de ce parcours est que le bénéficiaire puisse :

• Identifier les prérequis à la conduite d'un projet professionnel,


• Entreprendre un travail sur les leviers de mobilisation : acceptation du handicap et deuil de l'ancien métier, confiance en soi, estime de soi, affirmation de soi, communication, image de soi, gestion des émotions et du stress dans le but de positiver son image, d'accepter son handicap et réactiver sa confiance en soi afin d'apprendre à mieux se positionner face aux autres et dans l'entreprise.


• Savoir se mettre en mouvement.

Les modules:

• Identification des prérequis à la conduite d'un projet professionnel/Remise en mouvement


• Accepter son handicap et faire le deuil de l'ancien métier


• Reprendre confiance en soi – Estime de soi


• Savoir s'affirmer


• Mieux gérer les émotions et le stress


• Optimiser sa communication


• Valoriser son image

Pédagogie :

Une pédagogie active basée sur l'alternance de trois approches :

• Approche collective à travers le principe de la dynamique de groupe (incitation à la participation orale des stagiaires, échanges et confrontation avec les autres participants sur leurs expériences et leurs vécus, exercices collectifs, jeux pédagogiques, mises en situation, brain storming, ateliers de réflexion partagée, improvisation pour certaines thématiques comme la force de conviction),


• Apports théoriques (concepts, méthodes et outils) et pratiques (analyse, conseils et préconisations),


• Approche individuelle par le biais d'un travail de réflexion individuel, de découverte de sa personnalité, d'évaluation personnelle (autodiagnostic et auto-évaluation), d'exercices pratiques individuels, d'appropriation de méthodes et outils, et de mise en place d'un plan d'action, adaptation du contenu du module aux attentes, besoins et difficultés de chacun, coaching individuel, renforcement des acquis par le biais de l'e-learning

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique