Praticien en médiations théâtrales

Objectifs

• Connaissance du champ pratique et théorique des médiations théâtrales.                     


• Champ d'application des médiations théâtrales.                                                          


• Mise en place de l'atelier, dispositifs, liens sociaux.  


• Les enjeux institutionnels.                                                  


• Les processus de création.                                                                                          

Programme de la formation

• Le théâtre-thérapie est une méthode de soin par le biais de l'expression artistique.


• Le théâtre-thérapie, comme l'art-thérapie qui utilise un médium autre, engage dans sa pratique une connaissance plurielle.


• Avec des acquis indispensables en théories analytiques en clinique, nous utilisons ici, comme média, le jeu et les techniques théâtrales, la gestuelle, la voix, l'écriture, la mise en scène.


• Il s'agit aussi d'en connaitre et d'en approfondir leurs champs pratiques, philosophiques et sociaux.


• Il recourt au jeu et aux techniques du théâtre comme objets de médiation entre art et thérapie.  

Module 1

• Expérimentation des techniques théâtrales                                                                                      


• Les fondamentaux du théâtre / Question du jeu et de l'espace.

Programme :

• Janvier (3 jours) : Le lieu / L'espace / La scène


• Février(3 jours) : La gestuelle / La voix / Le regard


• Mars (3 jours) : Créer / Construire / Mettre en scène


• Avril (3 jours) : L'objet / Prolongement


• Mai (3 jours) : Scène / Jouer

Organisation pédagogique par session :

• pratiques théâtrales : 1 jour et demi


• médiation théâtrale : 1 jour


• psychopathologie : une demi journée

Module 2

• Le corps et ses prolongements      


• Le corps en jeu et l'objet intermédiaire


• Vers l'accompagnement / du côté du soin

Programme :

• Juin (3 jours) : L'imaginaire


• Juillet (3 jours) : La couleur des sentiments


• Septembre (3 jours) : Improvisation / Lâcher prise


• Octobre (3 jours) : L'autre / L'écoute (sans autre, pas de théâtre) / Se mettre à la place de.


• Novembre (3 jours) : Analyse de la pratique


• Décembre (2 jours) : Action / Jeu / Spectacle improvisation

Organisation pédagogique par session :

• pratiques théâtrales : 1 jour


• médiation théâtrale : 1 jour


• psychopathologie : 1 jour

                        

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique