Formateur accompagnateur en insertion professionnelle

Le Formateur accompagnateur en insertion professionnelle (FAIP) intervient auprès d’une grande diversité de publics, de niveaux de formation variés, d’origines sociales, culturelles ou ethniques différentes, et présentant parfois des problématiques de santé au sens large (addictions, souffrance psychique, …). Le FAIP maîtrise les techniques d’entretien, d’accompagnement, de méthodologie de construction de projet, de facilitateur dans l’acquisition ou la valorisation de compétences et soft skills, de communication…

Il est doté d’une double casquette : l'accompagnement et l'orientation des personnes dans l’élaboration de leur projet ou parcours d’insertion et la conception et l'animation des actions d’aide à l’orientation et à l’insertion professionnelle.

Activités visées :

• Accueil et information des publics
• Accompagnement et orientation des publics dans leur parcours d'insertion socioprofessionnelle
• Pilotage de projets et développement de réseaux
• Conception et animations d'actions d'aide à l'orientation et à l'insertion

• Proposer un accueil adapté à chaque interlocuteur en posant le cadre, en prenant en compte ses spécificités, y compris de handicaps (physique, psychique, mental …), à travers un entretien d'analyse de sa demande afin d’assurer une intégration socioprofessionnelle réussie, en répondant aux besoins particuliers de chaque individu et en utilisant des méthodes et des outils variés selon leurs besoins spécifiques
• Conduire des entretiens individuels en appliquant les techniques de communication et d’écoute active pour identifier précisément les attentes de l'interlocuteur en recueillant des informations pertinentes grâce à des méthodes d'entretien, notamment en posant des questions ouvertes pour encourager l'expression des besoins et en faisant preuve d'empathie
• Identifier les besoins spécifiques de la personne qui ne relèvent pas de la structure et si nécessaire la diriger vers les interlocuteurs compétents, en recherchant les options disponibles et en guidant la personne vers les solutions les mieux adaptées à sa situation
• Formaliser le cadre d'accompagnement en définissant précisément les objectifs, les attentes et les responsabilités de chaque partie, le déroulement et la durée de l'accompagnement proposé en complétant et co-signant un contrat d'engagement réciproque pour officialiser la démarche
• Réaliser une analyse partagée de la situation de la personne pour comprendre ses besoins et ses attentes spécifiques, ses motivations et ses objectifs, en l’écoutant activement, en analysant les informations recueillies pour identifier les enjeux principaux et co-construire un accompagnement adapté
• Travailler en collaboration avec la personne pour repérer et comprendre les obstacles à son insertion socioprofessionnelle, en l’impliquant activement dans l'identification de ses freins, en favorisant un dialogue ouvert et de confiance, en utilisant des méthodes d'entretien et d'observation pour explorer sa situation et en co élaborant un plan d'action visant à lever les obstacles identifiés
• Identifier et valoriser les compétences et soft skills de la personne en effectuant une analyse approfondie de ses expériences, en repérant ses compétences grâce à diverses démarches, méthodes et outils, tels que le portefeuille de compétences afin de lui permettre une mobilisation de ses ressources et atouts
• Co-construire le projet de vie, professionnel ou socioprofessionnel, pour permettre au bénéficiaire de jouer un rôle actif dans la définition de ses objectifs, en l’impliquant activement dans l'identification de ses aspirations professionnelles et de ses compétences, en facilitant des séances de réflexion et d'échange pour définir ensemble un projet réaliste et réalisable et en établissant les différentes étapes avec réajustement si besoin
• Activer et/ou orienter vers les interlocuteurs ou structures ou sites ressources les mieux adaptés au parcours d’insertion envisagé en favorisant leur mise en relation afin d’appuyer le projet de la personne
• Analyser et communiquer des données socioéconomiques en recueillant des informations pertinentes sur l'emploi et en les présentant de manière claire et compréhensible aux bénéficiaires, afin de les aider à prendre des décisions éclairées pour leur permettre de comprendre les tendances et les opportunités d’insertion professionnelle
• Evaluer la faisabilité du projet par rapport au marché de l’emploi pour garantir le réalisme du projet élaboré en : identifiant les obstacles potentiels, comment les surmonter, analysant les compétences, les ressources et les contraintes, évaluant la compatibilité du projet avec le marché du travail ou les opportunités d’insertion disponibles, identifiant les éventuels besoins et les solutions possibles, ajustant si nécessaire le projet pour le rendre réalisable et cohérent avec les objectifs, formalisant un plan d’action
• Exercer sa profession en respectant scrupuleusement les règles de confidentialité et les exigences du RGPD pour garantir la protection des données personnelles et maintenir la confiance des parties prenantes, conformément aux normes légales et réglementaires en vigueur en observant attentivement les règles de confidentialité établies et les principes de collecte, traitement et gestion des données, en assurant la sécurité et l'intégrité des informations, et en veillant à ce que seules les personnes autorisées y aient accès, dans le respect absolu de la vie privée et des droits des individus
• Rédiger ou corédiger des synthèses et des comptes rendus clairs et organisés pour restituer de manière efficace les activités, les résultats ou les informations pertinentes au prescripteur ou donneur d'ordre en rédigeant de manière concise et structurée, en mettant en évidence les points essentiels, en utilisant un langage clair et compréhensible, et en suivant les directives et les normes établies pour la communication professionnelle
• Adopter une posture de coach pour guider les bénéficiaires, encourager le développement de leur autonomie et leur responsabilisation, les aider à atteindre leurs objectifs professionnels en utilisant des techniques telles que l'écoute active, le questionnement, la reformulation et la clarification des objectifs, l’identification et la prise en compte des freins, en fournissant des encouragements et en facilitant la recherche de solutions et options
• Proposer une méthodologie de recherche d'emploi à l’aide d’outils numériques interactifs et de l’intelligence artificielle pour offrir des solutions plus efficaces aux individus en quête d'opportunités professionnelles en collaborant à la conception d'outils tels que CV, lettres de motivation, portfolios…
• Utiliser la méthodologie de gestion de projet afin de poser un diagnostic basé sur l’identification et l’analyse des besoins d’un public ciblé en recueillant les informations pertinentes et en les analysant de manière approfondie pour en extraire les données significatives
• Présenter le diagnostic en utilisant la matrice SWOT ou MOFF pour offrir une visualisation claire des forces, faiblesses, opportunités et menaces facilitant ainsi la compréhension et l'analyse du diagnostic en mettant en évidence les éléments clés et en fournissant des explications pertinentes pour chaque aspect identifié, permettant ainsi une interprétation précise et une prise de décision éclairée
• Initier un projet et en déterminer les objectifs et la finalité en examinant attentivement les besoins identifiés et en les traduisant en objectifs concrets et mesurables, en tenant compte des capacités et des contraintes du public concerné pour garantir l’alignement entre objectifs définis et vision globale du projet
• Identifier et définir les mesures et standards permettant d'évaluer les progrès et les résultats du projet pour garantir une évaluation objective et pertinente de sa performance ainsi que son adéquation avec les objectifs fixés en sélectionnant attentivement les critères et indicateurs clés, en veillant à ce qu'ils soient mesurables, pertinents et réalisables et en les documentant de manière appropriée pour assurer une surveillance et une communication efficaces tout au long du projet
• Déterminer les ressources requises et spécifier les responsabilités de chaque acteur en veillant à une communication ouverte et transparente pour assurer une collaboration optimale et une compréhension claire des responsabilités de chacun tout au long du projet afin de garantir une distribution efficace des ressources...

• Chambre de commerce et d'industrie métropolitaine Rouen Métropole

• Chambre de commerce et d'industrie métropolitaine Rouen Métropole

  1ère habilitation	Début validité	Fin validité
  10/11/2021	31/10/2024	31/10/2027

• Accompagnateur en insertion professionnelle (https://www.intercariforef.org/formations/certification-76224.html)