DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Titre professionnel concepteur(trice) développeur(euse) de systèmes électroniquesTitre professionnel (TP de niveau 5)Bac + 2[Code Certif Info N°25018] |
Le (la) concepteur(trice) développeur(se) de systèmes électroniques, sous la conduite d'un chef de projet et à partir d'une étude de besoin ou d'un appel d'offres, conçoit et développe tout ou partie d'un système électronique qu'il s'agisse d'un nouveau développement ou d'une évolution d'un système existant.
Suivant le type de projet ou d'organisation d'entreprise, le (la) concepteur(trice) développeur(se) de systèmes électroniques étudie et développe les fonctions électroniques du circuit imprimé ou les composants programmables ou le logiciel embarqué.
Le (la) concepteur(trice) développeur(se) de systèmes électroniques travaille essentiellement en bureau, sur des postes de travail informatiques. Il (elle) peut être amené(e) à se déplacer chez un client ou un fournisseur pour des essais sur site ou être détaché(e) chez le client, s'il (elle) travaille en société de services.
En règle générale, le (la) concepteur(trice) développeur(se) de systèmes électroniques travaille au sein d'une équipe de développement en liaison avec les autres acteurs du projet (commercial, achat, service après-vente, fournisseurs, client) et sous la responsabilité d'un chef de projet. Il (elle) est autonome et responsable pour le développement complet de la partie qui lui est confiée.
Capacités attestées et descriptif des composantes de la certification :
1. Concevoir et développer le matériel (hardware) d'un système électronique
Concevoir l'architecture matérielle d'un système électronique.
Développer les circuits électroniques d'un système électronique.
Vérifier le fonctionnement des circuits électroniques d'un système électronique.
Lancer l'étude du prototype d'un système électronique .
2. Concevoir et développer les circuits programmables d'un système électronique
Concevoir les fonctions des composants programmables d'un système électronique.
Développer les composants programmables d'un système électronique.
Programmer le logiciel de bas niveau d'un système électronique.
Vérifier le développement des composants programmables d'un système électronique.
3. Concevoir et développer le logiciel applicatif embarqué dans un système électronique
Concevoir le logiciel applicatif embarqué dans un système électronique.
Programmer l'applicatif de base d'un système électronique.
Programmer les aspects temps réel de l'applicatif d'un système électronique.
Mettre au point les programmes de l'applicatif d'un système électronique.
4. Valider le prototype d'un système électronique
Préparer les tests et essais du prototype d'un système électronique.
Développer des fonctions logicielles de test d'un système électronique.
Mettre au point le prototype d'un système électronique.
L'emploi du (de la) concepteur(trice) développeur(se) de systèmes électroniques se situe principalement :
- dans les entreprises de l'industrie des biens d'équipement (électronique professionnelle, médicale, matériel informatique, d'équipements, de télécommunication).
- dans les entreprises de fabrication de composants électroniques , de construction de matériels pour l'automobile, l'aéronautique, la domotique.
- dans les sociétés de services aux entreprises (études, ingénierie, conduite de projet...) en électronique ou en informatique industrielle.
Types d'emplois accessibles :
Informaticien industriel.
Technicien de laboratoire en électronique.
Technicien de recherche en électronique.
Technicien d'étude et de développement en électronique.
Technicien électronicien de développement.
Technicien électronicien d'étude.
Développeur en Informatique embarquée.
1ère habilitation | Début validité | Fin validité |
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01/10/2004 | 31/12/2010 |
Année de la première session | Année de la dernière session |
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Information non communiquée | 2010 |
Formation initiale | Formation continue | Apprentissage | Contrat de pro | VAE ou par expérience | Demande individuelle |
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Non | Oui | Non | Oui | Oui | Non |