Socio-esthéticien(ne)

Le (la) Socio-Esthéticien(ne) (SE) est une professionnelle de la relation d'aide et de l'accompagnement qui utilise les soins esthétiques et les soins portés sur l'apparence comme support de médiation.
En lien avec l'équipe pluri-professionnelle, le (la) Socio-Esthéticien(ne ) élabore un projet d'accompagnement évaluable, adapté au contexte d'intervention et au(x) bénéficiaire(s).
Elle participe au bien-être physique,psychologique et social des bénéficiaires de l'accompagnement.
Les accompagnements réalisés peuvent être individuels ou collectifs et les objectifs variés:
détente et confort, revalorisation de l'image de soi, perception du schéma corporel.
Principales activités:

• Élaboration du projet d'intervention : Elle procède au diagnostic de l'intervention. En lien avec l'équipe, elle valide les objectifs d'intervention. Elle détermine un soin esthétique et/ou un soin porté sur l'apparence adaptée. Elle organise le déroulé de son intervention. Elle prépare les supports d'intervention. Elle rédige les outils d'évaluation de son intervention.
• Réalisation de soins et conseils socio-esthétiques individuels et collectifs : Elle prépare le matériel,les produits, le linge, les appareils et les locaux.Elle applique les règles d'hygiène et d'ergonomie.
• Elle assure l'accueil. Elle crée un climat de confiance et assure une relation d'aide.
• Elle réalise son soin et/ou conseil adapté. Elle procède au bilan de son intervention.
• Travail en équipe pluri-professionnelle : elle collabore et participe au projet de soin. Elle rend compte des objectifs et résultats de son intervention. Elle la réajuste et en assure le traçabilité.

Les capacités attestées :
1. Élaboration d'un projet d'intervention socio-esthétique.

• Analyser le contexte d'intervention.
• Établir un diagnostic SE.
• Élaborer et rédiger un projet d'intervention.
• Coordonner et mettre en oeuvre l'intervention.

2 . Accompagnement socio-esthétique individuel et collectif

• Préparer l'intervention et les supports de soin.
• Accueillir la (ou les) personne(s), instaurer une relation d'aide et présenter l'intervention.
• Réaliser le soin SE selon le projet d'intervention établi en tenant compte des règles d'hygiène et d'ergonomie.
• Animer une séance de conseils et de soins SE auprès d'un groupe de personnes.
• Evaluer et analyser son intervention puis procéder au bilan.

3 . Travail en équipe pluri-professionnelle

• Établir une relation professionnelle dans un cadre éthique et déontologique avec la personne, le groupe et l'entourage.
• S'inscrire dans un travail d'équipe.
• Transmettre de l'information auprès des bénéficiaires, des professionnels et des partenaires.

4 Développement et veille professionnelle

• Rechercher et analyser des informations ciblées.
• Élaborer une méthodologie d'analyse.
• Élaborer une communication à visée stratégique et transmettre de l'information auprès des professionnels et des partenaires.

• Ecole Joffre Karine Moncla (EJKM)

• Ecole Joffre Karine Moncla (EJKM)

  1ère habilitation	Début validité	Fin validité
  07/06/2016	07/06/2016	07/06/2021