Master sciences humaines et sociales mention psychologie de l'éducation et de la formation

Cette mention comprend les parcours types suivants :

• Psychologie de l'Accompagnement Professionnel : approches cliniques et sociales
• Psychologie de l'Éducation, Orientation et Développement

Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat :

• Conseil en orientation scolaire et professionnelle tout au long de la vie
• Accompagnement psychopédagogique dans les transitions éducatives, les apprentissages et la réussite des parcours scolaires et professionnels
• Accompagnement scolaire et professionnel des publics à problématiques spécifiques
• Activités de bilans psychologique, personnel et professionnel
• Recherche et développement dans les champs de l'éducation, de l'orientation et de l'insertion professionnelle
• Ingénierie et évaluation des actions des dispositifs d'éducation, de formation et d'insertion.

• Concevoir, développer et mettre en oeuvre des dispositifs individuels et collectifs d'accompagnement scolaire et professionnel
• Accompagner les publics à problématiques spécifiques (situation de handicap, précarité, chômage, décrochage scolaire...)
• Concevoir et réaliser des bilans d'évaluation
• Mettre en application l'éthique et la déontologie du psychologue
• Élaborer et mettre en oeuvre une stratégie de recherche d'informations
• Appliquer les aspects théoriques et pratiques relatifs à l'accompagnement de la trajectoire scolaire et professionnelle
• Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes.
• Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif.
• Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
• Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l'état de la recherche et l'évolution de la règlementation.
• Évaluer et s'auto évaluer dans une démarche qualité.
• S'adapter à différents contextes socioprofessionnels et interculturels, nationaux et internationaux.
• Rédiger des cahiers des charges, des rapports, des synthèses et des bilans.
• Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère, et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes.
• Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information de manière adaptée ainsi que pour collaborer en interne et en externe.

Parcours proposés :

• Master Psychologie de l'Accompagnement Professionnel : approches cliniques et sociales (PAP)
• Master Psychologie de l'Education, Orientation et Développement (PEOD)

• Ministère de l'enseignement supérieur de la recherche et de l'innovation

• Université Jean Jaurès - Toulouse 2

  1ère habilitation	Début validité	Fin validité

• Master sciences humaines et sociales mention psychologie spécialité psychologie de l'accompagnement professionnel (https://www.intercariforef.org/formations/certification-69085.html)
• Master sciences humaines et sociales mention psychologie spécialité psychologie du développement (https://www.intercariforef.org/formations/certification-75639.html)

• Master mention psychologie de l'éducation et de la formation (https://www.intercariforef.org/formations/certification-105897.html)