DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS.

Licence pro sciences humaines et sociales mention aménagement paysager : conception, gestion, entretien

Licence professionnelle

Niveau de qualification : 6 - Savoirs approfondis
Bac + 3 et 4
[Code Certif Info N°99667]
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Descriptif, Objectif et Programme

Descriptif

Ce professionnel est amené à exercer les activités suivantes :

Au niveau du diagnostic, de l'analyse, de la conception et de la réalisation :

  • Répondre aux urgences sociétales et aux nouvelles règlementations en matière d'aménagement des milieux paysagers par une démarche critique apte à questionner les enjeux éthiques, pratiques, économiques sur le long terme.
  • Travailler l'innovation dans un souci d'économie des ressources humaines, techniques, matérielles, naturelles, mais aussi de bénéfice social.
  • Restaurer, aménager, concevoir, réhabiliter les espaces paysagers en accordant la préséance au vivant, à l'implication des habitants et usagers dans une démarche de design participatif. Cela, avec des visées diverses ; thérapeutiques (jardins Alzheimer, parcours de réadaptation relatifs à divers handicaps), sociales (espaces favorables aux liens intergénérationnels, jardins partagés etc.), éducatives (jardins pédagogiques, jardins en carré à l'école, jardins botaniques, arboretums etc.
  • Faire émerger les architectures paysagères et végétales du futur dans une démarche d'innovation "low tech".
  • Préserver et transmettre les savoir-faire d'hier à la lumière des connaissances d'aujourd'hui.

Au niveau de l'information, de la communication et de la gouvernance :

  • S'imprégner des interactions entre les habitants et le milieu paysager.
  • Rencontrer, informer les habitants des grands axes du projet et susciter l'intérêt d'une démarche de démocratie participative dans un objectif de gouvernance et de design participatif.
  • Proposer des représentations significatives de l'amont à l'aval du projet (croquis d'ambiance aquarellé, croquis au fusain etc.).
  • Travailler au sein de l'équipe de projet, à l'acceptabilité des nouvelles démarches de conception et gestion des milieux paysagers.
  • Motiver les différents partenaires en vue d'actions pédagogiques et grand public liées aux pratiques respectueuses du vivant et favorisant les liens intergénérationnels. Cela, sur le long cours.
Objectif

Compétences spécifiques :

Le titulaire de la licence professionnelle Aménagement paysager est capable de :

  • Mettre en oeuvre les connaissances en écologie en lien avec les enjeux sociétaux, dans une démarche de développement durable et de gestion différenciée ;
  • Comprendre les interrelations entre un espace paysager et le patrimoine bâti environnant ;
  • Procéder à une analyse du vivant d'un milieu donné ;
  • Réaliser un diagnostic écologique d'un site ;
  • Procéder à l'analyse du milieu paysager et de ses spécificités urbaines, péri-urbaines, rurales ou « naturelles » ;
  • Réaliser un état des lieux des réservoirs de biodiversité sur un territoire donné ;
  • Intégrer le projet paysager de façon optimale dans le territoire ;
  • Innover en termes de design polysensoriel pour faire émerger des espaces paysagers créateurs d'interrelations au vivant (orchestration des registres sensoriels sonore, sensori-moteur ; tactile, gustatif ; visuel, olfactif) ;
  • Concevoir un espace polysensoriel spécifique (jardin thérapeutique ; jardin pédagogique à l'école, ...) ;
  • Concevoir un projet d'aménagement spécifique en fonction des visées sociales, éducatives, thérapeutiques ;
  • Mettre en oeuvre une conception paysagère favorable aux générations présentes et à venir ;

Compétences transversales :

Le titulaire de la licence professionnelle Aménagement paysager est capable de :

  • Gérer la mise en oeuvre du projet et manager l'équipe de projet ;
  • Mettre en place un plan de gestion spécifique à l'espace paysager créé ;
  • S'imprégner des interactions sociales et les observer, enquêter notamment sur les perceptions que les habitants ont de leur milieu de vie, de leurs attentes, synthétiser les résultats des enquêtes ;
  • Sélectionner, rédiger, présenter l'information liée au projet de façon pertinente par rapport à différents publics ;
  • Choisir et utiliser les outils et supports médiatiques appropriés à la méthodologie du projet ;
  • Rédiger un cahier des charges ;
  • Mettre en place et en oeuvre une dynamique de gouvernance entre les différents acteurs et partenaires du projet.
Programme

Parcours Design des milieux anthropisés

Poursuite et débouchées

Débouchés

Secteurs d'activité :

  • Collectivités
  • Services
  • Agences d'architecture

Métiers visés :

  • Régisseur du paysage comestible
  • Chef de projet co-création paysagère à but thérapeutique, éducatif ou social
  • Chef de projet innovation architecture paysagère
  • Gestionnaire du patrimoine arboré et biodiversité
  • Collaborateur du concepteur paysagiste, du gestionnaire d'espaces naturels
  • Jardinier, chef de culture

Autres informations

RNCP
Inscrit de droit Fiche n° 29733
https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/29733
Certificateur
  • Ministère de l'enseignement supérieur de la recherche et de l'innovation
Valideur
  • Université de Limoges
    1ère habilitation Début validité Fin validité
    01/09/2017
Pour en savoir plus
https://www.unilim.fr/formation/loffre-de-formation/#/result
Ce titre est remplacé par
  • Licence pro mention aménagement paysager : conception, gestion, entretien (https://www.intercariforef.org/formations/certification-103415.html)
Session de l'examen
Année de la première session Année de la dernière session
Information non communiquée Information non communiquée
Domaine(s) de formation
21046 : Travaux paysagers
Lien(s) vers les métiers (ROME)


Groupes formation emploi (GFE)
A : Agriculture
T : Environnement, nettoyage, sécurité
Domaine de spécialité (NSF)
214 : Aménagement paysager (parcs, jardins, espaces verts, terrains de sport)
Accessibilité
Formation initiale Formation continue Apprentissage Contrat de pro VAE ou par expérience Demande individuelle
Oui Oui Oui Oui Oui Oui
Informations mises à jour le 02/01/2019 par Certif Info.
https://www.intercariforef.org/formations/certification-99667.html