Acquérir les fondamentaux de la lecture et de l'écriture en langue française (niveau A1.1 du CECRL)
COMPRENDRE
Compréhension orale :
- Comprendre des mots simples et familiers
- Comprendre des phrases simples
- Comprendre des messages simples liés au quotidien
- Comprendre des expressions de l'environnement concert et immédiat
Compréhension écrite :
- Apprendre les fondamentaux : l'alphabet et ses différentes graphies
- Comprendre la correspondance phonie/graphie
- Se repérer dans l'espace graphique
- Comprendre des informations chiffrées : date, heure, prix…
- Lire différents éléments composant les écrits personnels et professionnels : logos, sigles, pictogrammes,
- Comprendre la signalétique dans un lieu public
- Reconnaître son nom, son prénom, son adresse et numéro de téléphone sur un formulaire
- Distinguer différents écrits de la vie quotidienne : formulaire d'inscription, publicité, plaque de rue...
- Identifier différents documents courants liés au monde du travail (fiche de paie, fiche d'heures, offres d'emploi…)
- Repérer des informations simples dans un écrit professionnel ou administratif
- Lire des plans pour se repérer dans l'espace et se rendre sur son lieu de travail
PARLER
PRENDRE PART À UNE CONVERSATION
Interaction orale :
- Communiquer de façon simple avec un interlocuteur averti
- Utiliser des expressions simples et courantes
- Se présenter de manière formelle et informelle
- Poser des questions
- Exprimer ses besoins, ses souhaits
S'EXPRIMER ORALEMENT EN CONTINU
Expression orale :
- Parler de soi et de son expérience professionnelle
- Communiquer autour de son métier et de ses activités quotidiennes
- Donner des explications simples au sujet d'une tâche professionnelle
- Demander un prix ou une quantité
- Communiquer au présent, au passé et au futur proche
- S'exprimer en utilisant les codes socio-professionnels
ÉCRIRE
Expression écrite :
- Maîtriser le tracé des lettres
- Connaitre les conventions de base de l'écriture (savoir à quel endroit écrire sur la page, savoir laisser des espaces entre les lettres et les mots)
- Différencier et utiliser les lettres de l'alphabet (majuscule/minuscule)
- Écrire en suivant un modèle
- Écrire les nombres en chiffres (noter une adresse, une date, un horaire)
- Renseigner un document administratif (formulaire, feuille d'heures,) ou reporter une information sur un document (une adresse sur une enveloppe)
- Écrire un court message professionnel pour avertir d'une absence ou d'un retard
Attestation de formation
Non certifiante
Sans niveau spécifique