FLE : Progresser en français

Date de mise à jour : 03/02/2025 | Identifiant OffreInfo : 07_2585149F
Organisme responsable : IFPRA Centre-Val de Loire (ex GIP FTLV-IP)

Objectifs

La formation permet d'acquérir les savoirs fondamentaux et compétences transverses nécessaires à la concrétisation d'un projet d'insertion, particulièrement les compétences linguistiques. La formation vise à : - développer les compétences de communication pour accéder à une suite de parcours (formation, emploi ) - acquérir les compétences nécessaires à la présentation du parcours-projet dans un contexte professionnel - mettre en oeuvre et élargir les compétences langagières intrinsèques au travail d'équipe - renforcer les compétences de communication médiée et téléphonique - adapter la communication à une situation inhabituelle - développer les compétences transverses nécessaires à l'accès à l'emploi.

Programme de la formation

1- Accueil - dynamique d'intégration - Les objectifs sont de : - sécuriser l'entrée en formation - développer l'engagement des apprenants - créer la dynamique de groupe - 7 h2- Communication orale - --Identifier les fonctions d'un message oral (demande, ordre, excuse...). -Réaliser les actes de langage du quotidien -Poser des questions pour obtenir des informations -Comprendre les informations essentielles d'une conversation -Comprendre certains éléments d'une émission radio, ou reportage vidéo -Communiquer au téléphone -Décrire une personne, une situation, un lieu -Exprimer une comparaison -Communiquer ses émotions -Raconter un fait, un événement -Exprimer un projet - 105 h3- Communication écrite - -Identifier la nature et la fonction de différents documents. -Identifier les informations explicites dans des documents variés -Comprendre les documents professionnels -Renseigner différents formulaires. -Ecrire un message dans des situations variées du quotidien -S'approprier les outils linguistiques. -Retranscrire à l'écrit les idées essentielles d'un message communiqué oralement. -Créer, mettre à jour son C.V - 86 h4- Prise en main de la FOAD - -Identifier les droits et les devoirs liés à la pratique de la formation à distance -Identifier le matériel nécessaire -S'identifier sur une plateforme numérique (Moodle) -Identifier le chemin d'accès au module -Comprendre les éléments clefs d'un document tutoriel -Réaliser un module de formation interactif en autonomie tutorée -Identifier les fonctionnalités de base d'un module de formation - 2 h5- Module "sur mesure" - - Selon leurs besoins, les stagiaires choisissent un atelier pour développer des compétences spécifiques et leur capacité à s'auto diriger : -Atelier insertion-pro : la candidature, l'actualisation à France Travail, les entretiens professionnels, les IAE. -Atelier immersion en entreprise : définition des objectifs du stage, levée d'éventuelles appréhensions, appropriation des documents de formation liés à l'immersion -Atelier découverte des lieux ressources de la ville, accès aux droits et mobilité -Atelier certification : présentation de l'offre en FLE : DELF, TCF et DCL. - 31 h6- Participer à un projet collectif "simple" - Participer à un projet collectif -S'exprimer à différents temps (passé, présent, futur) -Prendre des initiatives -Faire preuve d'autonomie.

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique

Contact de la formation

Contact de l'organisme formateur

Accès aux clefs de la modernité
SIRET : 38536280100057