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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Thérapies Non Médicamenteuses (TNM) en institutionsDate de mise à jour : 09/01/2025
| Identifiant OffreInfo : 02_202112105599 |
Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine |
Permettre aux professionnels travaillant auprès de personnes très dépendantes d'élargir leurs champs d'accompagnement auprès des usagers.
Favoriser la mise en œuvre de différentes approches non médicamenteuses favorisant communication, équilibre émotionnel, prévention et traitement des troubles psycho-comportementaux et plus grande autonomisation/qualité de vie des personnes.
Prendre en compte ces approches spécifiques dans le projet de vie des personnes, dans l'optique d'une vision globale du soin et du travail d'équipe interdisciplinaire.
Contexte de mise en œuvre des TNM (Thérapies Non Médicamenteuses) en institutions sanitaires et médico-sociales
- notion de soins thérapeutiques non médicamenteux
- approche pluridisciplinaire et transversale
- principes de base des TNM : postures et attitudes de communication, accompagnement au quotidien (déplacements, transferts, repas, toilettes, activités…), types d'activités, complémentarité entre le déroulement des activités quotidiennes et les temps d'ateliers spécifiques
Les différentes approches de TNM
- les approches psychocorporelles
- les activités motrices
- les activités sensorielles
- les activités socio-éducatives et cognitives
- les pratiques artistiques
Mise en place, suivi des activités et évaluation
- activités individuelles ou de groupe
- les temps d'échanges sur les pratiques
- la transmission, la mise en place de fiches de suivi
- nécessité de l'interdépendance entre les activités
- l'évaluation des accompagnements et activités mises en place
Bilan et perspectives : faire évoluer concrètement les pratiques
- les actions à mettre en œuvre rapidement et perspectives à moyen/long termes
Ce stage demande une implication personnelle durant les exercices pratiques.
Non certificiante
Information non communiquée
Conventionnement : Non
Autre
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
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