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Acquérir la technique du massage bien-êtreDate de mise à jour : 23/06/2023
| Identifiant OffreInfo : 02_202209149966 |
Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine |
Procurer une relaxation profonde sur l'ensemble du corps dans le but : d'améliorer le bien-être, en régulant le système nerveux et en procédant à une détente musculaire globale.
Comprendre la dimension relationnelle à l'autre
Connaître les généralités et les effets bénéfiques des techniques corporelles et manuelles
Acquérir un outil professionnel de base performant
Matin 1 : Théorie • Repères théoriques pour comprendre l'incidence du toucher : les effets, les conséquences, les résultats attendus
• Savoir préparer le client à recevoir une séance
• Les contre-indications au massage
• Préparation de la salle de massage et du matériel
• Utilisation des huiles durant le traitement et gestion pratique d'une séance
Après-midi 1 : Pratique Massage du dos
• Techniques manuelles enseignées : effleurages, modelages, étirements, pétrissages, pressions et vibrations
• Acquisition d'une posture équilibrée et non épuisante pour le praticien
Matin 2 : Pratique Massage jambes postérieures + reliage dos et jambes postérieures
• Techniques manuelles enseignées : effleurages, modelages, étirements, pétrissages, pressions et vibrations
• Acquisition d'une posture équilibrée et non épuisante pour le praticien
Après-midi 2 : Pratique Massage jambes antérieures + reliage de la partie postérieure à la partie antérieure
• Techniques manuelles enseignées : effleurages, modelages, étirements, pétrissages, pressions et vibrations
• Acquisition d'une posture équilibrée et non épuisante pour le praticien
Matin 3 : Pratique Massage ventre, bras et visage
• Techniques manuelles enseignées : effleurages, modelages, étirements, pétrissages, pressions et vibrations
• Acquisition d'une posture équilibrée et non épuisante pour le praticien
Après-midi 3 : Pratique Massage complet du corps
Non certificiante
Information non communiquée
Conventionnement : Non
Autre
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
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