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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Animateur, animatrice d'activités et de vie quotidienne (CPJEPS)Date de mise à jour : 24/04/2025
| Identifiant OffreInfo : 02_202407256960 |
Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine |
La présente consultation cible des actions devant répondre aux besoins en compétences des entreprises, et en qualification des publics afin de faciliter l'insertion professionnelle et le retour à l'emploi durable.
Positionnement.. - Définition du projet individuel de formation. Bilan individuel decompétences au regard du référentiel du CPJEPS.. - 35 hUC1 Participer au projet et à la vie de la structure. - Valeurs et principes des textes fondateurs de la République dontla LaïcitéOrganisation administrative et juridique de l'Etat, histoire de l'animation et de l'Education Populaire, relation aux acteurs éducatifs ( famille école association, élus, collectivité territoriale), les centres de loisirs, les fiches de postes, contrat de travail, relation hiérarchique, partenariat, le travail en équipe, la communication dans et pour une structure, principe de base les outils de communication, fonction d'accueil, d'information, et d'orientation, démarche d'implication des familles - 105 hUC 2: Anime les temps de vie quotidienne de groupes.. - Connaissance des publics, la famille et sociologie de la famille, préservation de l'intégrité des publics, Bienveillance et maltraitance, les différents moments de vie quotidienne, leurs enjeux, leur organisation, concilier les rythmes de vie, prévenir les conduites addictives, gestion des conflits d'enfants, cohésion de groupe relation à l'autorité, démarches pédagogiquespour accueillir, informer, orienter les publics, construire une relation de qualité avec les publics, adapter les espaces d'accueil et d'animation.Articulation entre temps libres et temps dirigés - 80 hUC3: Concevoir des activités en direction d'un groupe.. - Aménagement des espaces comme levier pédagogique, méthodespédagogiques, progression pédagogiques, méthodologie de projets, le jeu, les outils de participation du public ( démarche, notion, échelle de hart) - 70 hUC4: Anime des activités - Animer différentes activités ( ADST, sportive et de pleine nature EEDD, expression, numérique, culturelle, Europe, débat à visée philosophique, ),motiver et impliquer le public, gérer la logistique de l'activité - 210 h
Certifiante
CAP, BEP
Conventionnement : Oui
Collectivité territoriale - Conseil régional
Niveau d'entrée : Information non communiquée
Les pré-requis obligatoires liés à cette composante seront précisés et détaillés dans la réponse de l'organisme de formation.