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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Licence Pro Mention Intervention Sociale : accompagnement de publics spécifiques Parcours Métiers de l'éducation, de l'enseignement et de l'animationDate de mise à jour : 10/09/2024
| Identifiant OffreInfo : 02_202409265519 |
Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine |
Savoir analyser des besoins de formation et d'éducation et y répondre. • Savoir concevoir, mettre en œuvre, animer des actions pédagogiques. • Savoir analyser, critiquer, évaluer, réguler des actions de formation et d'éducation en fonction de finalités diverses. • Savoir résoudre des problèmes pédagogiques et éducatifs dans des environnements complexes et avec des partenariats multiples. • Savoir s'insérer dans une équipe et contribuer à construire des projets locaux en fonction de projets plus globaux de développement.
SEMESTRE 1
UE 1 - Politiques et enjeux de la formation et des systèmes d'éducation
6 crédits
UE 2 - Sociologie de l'éducation et de la formation
6 crédits
UE 3 - Communication et relations
6 crédits
UE 4 - Approche psychologique des situations d'éducation et de formation dans le contexte environnemental de l'anthropocène
6 crédits
UE 5 - Éduquer, enseigner, former
SEMESTRE 2
UE 6 - Ingénierie de l'éducation et de la formation, TIC, LV
5 crédits
UE 7 - Option métiers de l'éducation, de l'enseignement et de l'animation
5 crédits
UE 8 - Projet tutoré - Mémoire de recherche
14 crédits
UE 9 - Stage - Soutenance
6 crédits
Certifiante
Bac + 3 et 4
Conventionnement : Non
Autre
Niveau d'entrée : Bac + 2
Diplôme accessible : En formation initiale En formation continue La candidature est ouverte à toute personne titulaire d'un BAC + 2 (d'un diplôme homologué niveau III, BTS, DUT, DEUG...) ou VAPP (Validation des Acquis Professionnels et Personnels) qui est engagée ou souhaite s'engager dans les métiers de la formation, de l'enseignement, de l'éducation et de l'animation. La VAPP (dossier complémentaire) est possible pour les personnes n'étant pas titulaire d'un niveau III et ayant acquis une expérience professionnelle ou personnelle dans le champ du diplôme visé.