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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Master mention sciences de l'éducationDate de mise à jour : 07/08/2024
| Identifiant OffreInfo : 03_2104602F |
Via Compétences (Carif-Oref Auvergne-Rhône-Alpes) |
Le master IFoP forme des étudiants capables de penser et d'organiser la Formation Professionnelle. Ils en saisissent l'histoire et les enjeux actuels ; ils comprennent son rôle pour l'entreprise et pour les individus ; ils savent l'articuler avec les dispositifs (CPF, GPEC…) et travailler ses notions clés (compétences, référentiels, certification…). Les étudiants diplômés du Master IFoP savent gérer les différentes étapes de l'ingénierie de formation, de l'étude du besoin à l'évaluation, en passant par la mise en place du plan de formation.
Le master a une double orientation, professionnelle et de recherche ; ses enseignements sont adossés à la recherche et ancrés dans les problématiques de terrain. En deuxième année, une UE à choix permet aux étudiants d'approfondir l'une de ces deux orientations.
Le master accorde une importance particulière à l'articulation des savoirs théoriques et pratiques. Des connaissances fondamentales sont apportées et discutées, leur application au monde du travail est étudiée et éprouvée.
Au terme de la formation les étudiants savent :
- Etre force de propositions théoriques et méthodologiques face à une demande de terrain
- Poser un diagnostic et élaborer un dispositif de formation
- Evaluer un dispositif de formation
- Elaborer un dispositif pour accompagner les changements individuels et organisationnels
Ils sont particulièrement spécialistes :
- de l'approche didactique de l'ingénierie de formation
- des aspects de psychologie sociale liés à la formation
- de l'analyse et de la conception des supports de formation
- des méthodes d'entretien et de questionnaire et des traitements de données associés (analyse statistiques, analyses du discours)
Un parcours : Ingénierie de la formation professionnelle : apprentissages, travail et compétences
Master 1re année
Semestre 7
UE Travail
Supports pour la formation
UE Apprentissages
UE Méthodes et Outils
Semestre 8
UE Economie
UE Psychologie
UE Séminaire
UE Analyse des situations
UE Mémoire
Master 2e année
Semestre 9
UE Ergonomie et formation
UE Ingénierie de la formation
UE Socio-économie de la formation
UE Méthodologie
UE Jugement, norme et décision
UE Projet
Semestre 10
UE Mémoire 20 crédits ECTS
Stages, projets et missions
Stage: Obligatoire
Durée : 4 mois minimum
Période : février - juin dans un établissement public ou privé
Certifiante
Bac + 5 et plus
Conventionnement : Non
Bénéficiaire de l'action
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Condition d'accès En master 1re année sont admis de plein droit les titulaires d'une licence Sciences de l'éducation. Peuvent également être admis en 1re année de master : - Des étudiants dotés d'un master (master 1re année ou 2e année) dans d'autres disciplines (notamment les sciences humaines et sociales) - Des personnes titulaires d'une autre licence et dotées d'un concours de l'enseignement, et/ou d'une bonne expérience de l'enseignement / formation - Des personnes dont le dossier de validation des acquis professionnels a été accepté par la commission en charge de la VAPP Accès en master 2e année : l'entrée en 2e année de master est conditionnée par l'obtention d'un master 1re année, de la recevabilité du dossier par la commission de master 2e année et d'un oral d'admission.