DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS.

Intervenir à domicile – Positionnement professionnel

Date de mise à jour : 30/04/2024 | Identifiant OffreInfo : 03_2112815F

Information fournie par :
Via Compétences (Carif-Oref Auvergne-Rhône-Alpes)

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs


  • Avoir une vision claire de ce qu'est le « domicile »

  • Comprendre le rôle et les limites du métier d'intervenant à domicile

  • Connaitre les obligations en matière de discrétion et de secret professionnel

  • Adapter sa communication auprès des personnes rencontrées pour une meilleure intervention en relation d'aide

  • Comprendre le concept de bientraitance et les actes de maltraitance

  • Identifier les situations et facteurs à domicile ayant une influence sur la bientraitance et les bonnes pratiques à adopter

Programme de la formation

Spécificités du métier :


  • Cadre de travail, approche du secteur, notions de déontologie et d'éthique.

  • Respect de l'usager et charte de la personne accueillie.

  • Mission d'une aide à domicile, les différentes activités, qualités attendues.

Limites du métier :

  • Les acteurs du domicile.

  • Qu'est-ce que le domicile ?

  • Notion d'intrusion, discrétion professionnelle, les devoirs de l'aidant à domicile.

Relation d'aide :

  • Quelle relation d'aide en intervention ?

  • L'intervention d'aide et le contexte de la relation.

  • Notions d'autonomie, de dépendance.

  • Prise en compte de la distanciation.

  • La dimension affective de la relation.

Approches de bientraitance :

  • La notion de bientraitance, la culture de la bientraitance lors des actes professionnels à domicile.

  • Notion de violence ordinaire.

  • Les différentes formes de maltraitance et les facteurs de risque conduisant à des attitudes maltraitantes.

  • La prévention de la maltraitance et responsabilités professionnelles.

  • Communication : Se présenter et être à l'écoute des attentes du bénéficiaire.

  • Transmission orale et/ou écrite des informations.

  • Éléments de communication et de prise en charge essentiels.

  • Particularité de la communication avec les personnes dépendantes.

  • Apports d'outils destinés à améliorer la communication et les attitudes bienveillantes dans ces différentes situations.

  • Les facteurs clés de réussite.

  • Mises en situation.

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certificiante

Sortie

Sans niveau spécifique

Métiers visés

Code Rome

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques
Présentiel en groupe : alternance d'apports techniques et de travaux pratiques
Durée
14 heures en centre

Conventionnement : Non

Financeur(s)

Bénéficiaire de l'action

Conditions d'accès

Public(s)
Tout public
Modalités de recrutement et d'admission

Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Action de formation à destination de salariés entrant dans le secteur professionnel en structure d'aide à domicile ne disposant pas de qualification et et/ou peu d'expérience dans le domaine.

Modalités d'accès

Lieu de réalisation de l'action

formation entièrement présentielle
Adresse
68 Route de Châteauneuf
26200 - Montélimar
Responsable : Centre permanent des métiers de l'accompagnement E
Téléphone fixe :
Contacter l'organisme

Contacts

Contact sur la formation
37 Rue Barthélémy de Laffemas
26000 - Valence
Responsable :
Téléphone fixe : 0475823790
fax :
Site web :
Contacter l'organisme
Contacter l'organisme formateur
GRETA Ardèche-Drôme
SIRET: 20004632400022

Responsable : GRETA ARDÈCHE DRÔME
Téléphone fixe : 0475823790
Site web :
Contacter l'organisme

Période prévisibles de déroulement des sessions

du 01/01/2024 au 31/12/2024
débutant le : 01/01/2024
Adresse d'inscription
37 Rue Barthélémy de Laffemas
26000 - Valence
Etat du recrutement : Ouvert
Modalités : Entrées/sorties permanentes

Organisme responsable

GRETA Ardèche Drôme
SIRET : 20004632400022

Adresse
37 Rue Barthélémy de Laffemas
26000 - Valence
Téléphone fixe : 0475823790
Contacter l'organisme