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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Diplôme d'État d'éducateur spécialiséDate de mise à jour : 11/12/2024
| Identifiant OffreInfo : 03_2208624F |
Via Compétences (Carif-Oref Auvergne-Rhône-Alpes) |
La formation aborde 4 domaines de compétences :
Certifiante
Bac + 3 et 4
Conventionnement : Oui
Collectivité territoriale - Conseil régional
Entreprise
Bénéficiaire de l'action
Niveau d'entrée : Bac
<em>Accès sur dossier via Parcoursup</em>/nLes candidats sont sélectionnés sur dossier et entretien. A compter de la rentrée 2019, le diplôme est intégré à Parcoursup./nPour présenter leur dossier, les candidats doivent être titulaires soit :/n<ul><li>du baccalauréat ou d'un diplôme équivalent</li><li>d'un diplôme, ou d'un titre homologué ou inscrit au RNCP au moins de niveau bac</li></ul>ou bénéficier d'une validation de leurs études, de leurs expériences professionnelles ou de leurs acquis personnels /n<attendu>Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup/n<b>Disposer de qualités humaines, d'empathie, de bienveillance et d'écoute </b>/nCes qualités humaines sont essentielles dans toutes les filières ouvrant aux métiers du travail social./n<b>Montrer une capacité à gérer ses émotions et son stress face à des situations humaines difficiles ou complexes et à développer la maîtrise de soi </b>/nLes filières de formation en travail social préparent à des métiers caractérisés par l'accompagnement socio-éducatif et psychologique de personnes en situation de fragilité (jeunes, enfants, personnes en situation de handicap, personnes présentant un traumatisme, ...)./nCet attendu marque ainsi l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat puisse analyser et comprendre les situations humaines auxquelles il est confronté en réussissant à maîtriser ses propres émotions./n<b>Montrer un intérêt pour les questions sociales et une ouverture au monde</b>/nCet attendu marque l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l'entoure. Ces formations pluridisciplinaires ne peuvent être envisagées indépendamment des réalités humaines, sociales et culturelles qui caractérisent notre société./n<b>Montrer un intérêt pour les questions d'apprentissage et d'éducation </b>/nLes filières du travail social supposent un intérêt pour l'étude des processus d'apprentissage et des problématiques d'éducation et de formation./n<b>Manifester de la curiosité et de l'intérêt pour l'engagement et la prise de responsabilités dans des projets collectifs</b>/nLe domaine professionnel auquel préparent les formations en travail social renvoie en effet à l'accompagnement social-éducatif des personnes pour lesquelles le professionnel est responsable et garant de l'éthique professionnelle et des valeurs qui y sont attachées./n<b>Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler seul et en équipe</b>/nCet attendu marque l'importance pour les formations de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. La capacité à travailler en équipe est donc importante pour ces formations./n<b>Savoir mobiliser des compétences d'expression orale et écrite </b>/nCet attendu marque l'importance, pour le travail social, de la mobilisation de compétences d'expression orale et écrite,