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Anglais - Préparation Tests TOEIC (Test of English for International Communication)Date de mise à jour : 10/12/2024
| Identifiant OffreInfo : 03_241226742F |
Via Compétences (Carif-Oref Auvergne-Rhône-Alpes) |
Résultats attendus
Résultats attendus à l'issue de la formation Obtention d'une certification TOEIC Modalité d'obtention Délivrance d'une attestation. Le test TOEIC Listening and Reading évalue la compréhension orale et écrite des niveaux débutant à avancé (niveaux A1 à C1 du CECRL) Ce test d'anglais est administré en ligne, basé sur des questions à choix multiples (QCM) avec deux sections chronométrées de 45 questions chacune. Les avantages pour les candidats : Ils ont connaissance de leur score à la fin du test (affichage à l¿écran)
Points forts
Formation et Programme sur-mesure en fonction de votre niveau, de vos points faibles et de votre milieu professionnel . Professeurs de langue maternelle . Cours particuliers en face à face ou en visio. Planning en fonction de vos disponibilités.
L'oral
Être capable de demander des renseignements
Comprendre des dialogues professionnels
Savoir distinguer les éléments principaux d'un énoncé
L'écrit
Apprendre à rédiger des e-mails et autres correspondances professionnelles
Maîtriser la rédaction de rapports et des études du marché
Études de documents
Grammaire et Vocabulaire
Structure de phrase
La voix passive
Mots de liaison
Expressions idiomatiques
Connaître les différents champs lexicaux, usuels et professionnels, chers au TOEIC
Formules de politesse
Discours indirect
Contrôle des acquis
Correction des exercices de type “travail personnel” et reprise des points traités pour renforcement des acquis.
Présentation des objectifs des leçons.
Certifiante
Sans niveau spécifique
Conventionnement : Non
Bénéficiaire de l'action
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Pas de niveau minimum requis. Chaque apprenant est évalué en début de formation pour définir : - les objectifs de la formation : acquérir et consolider de nouvelles compétences - le programme de la formation - le rythme de la formation - les besoins liés à son niveau et ses besoins opérationnels liés à son poste de travail. Une évaluation initiale est formalisée par un document en début de formation par le formateur. Ce document est communiqué au stagiaire et au responsable formation de l'entreprise. Le formateur s'adapte au besoin et au niveau de l'apprenant grâce à l'évaluation initiale et à la progression de l'apprenant Pré-requis technique : Il est préférable d'avoir un ordinateur ou une tablette pour suivre la formation et accéder aux différents documents. Cependant, nous pouvons nous adapter si ce n'est pas le cas.