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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Ecole de la Deuxieme Chance AllierDate de mise à jour : 26/02/2024
| Identifiant OffreInfo : 03_CR241194744F |
Via Compétences (Carif-Oref Auvergne-Rhône-Alpes) |
La vocation de l'Ecole est l'insertion et l'intégration par l'emploi des personnes de 16 à 25 ans, sans qualification et sans emploi, sortis du système scolaire .
LES 4 PRINCIPES DIRECTEURS
1. Créer une institution : un lieu de formation identifiable et permanent.
2. Des formateurs hors des schémas classiques qui accompagnent les personnes et coordonnent les actions avec les entreprises, animent des modules de formation et soient « le référent » pour chaque personne.
3. Avoir pour objectif l'acquisition de compétences : l'acquisition de compétences sociales permet l'intégration en entreprise et prime sur l'obtention d'un diplôme.
4. Utiliser les nouvelles technologies dans un espace de formation adapté en s'appuyant sur une pédagogie individualisée avec adaptation permanente du parcours individuel de chacun.
OBJECTIFS GÉNÉRAUX DE L'ECOLE
- Faciliter l'insertion professionnelle des bénéficiaires par la découverte des métiers.
- Renforcer le caractère profession
Module 1
CONTENU DE FORMATION
Valider ou acquérir des compétences générales
Pédagogie individualisée de remise à niveau (maths-français)
Programme informatique (traitement de texte-tableur)
Réalisation de comptes-rendus écrits des visites extérieures
Revue de presse
Programme Vie Sociale et Professionnelle
Techniques de Recherche d'Emploi
Entretiens individuels de suivi
Simulations d'entretiens d'embauche * CV Vidéo Découvrir les acteurs du monde extérieur pour une meilleure insertion professionnelle
Enquêtes réalisées auprès de professionnels
Stages pratiques en entreprises
Activités culturelles (Musées, expositions diverses)
Visites d' administrations, de centre de formations, d'entreprises,
Utilisation des plateau techniques des cfa bâtiment, cfa interprofessionnel et AFPA
Activités socio-culturelle ( visite de musées, rencontre inter e2c )
Promouvoir l'autonomie et l'épanouissement de la personnalité du stagiaire
Activités sportives
Ateliers « Apprendre à apprendre »
Intervenants extérieurs :
* prévention contre l'alcoolisme
* prévention contre la toxicomanie
* certification PSC1 * protection de l'environnement
* zoo-thérapie
* équilibre alimentaire et sports adaptés cours d'expression artistique
* communication
* cours d'expression corporelle, jeux théâtraux code de la route journée de cohésion : course d'orientation avec guide de montagne
Attribuer à chaque stagiaire un rôle ou une mission pour développer sa responsabilité individuelle :
Actions sur la citoyenneté
Projets collectifs au bénéfice d'association humanitaire, culturelle, sportive ......
Réalisation d'exposition sur l'E2C
Sens de la citoyenneté
L'entreprise au coeur du dispositif Stages Pratiques qui permettent de découvrir des métiers, valider un projet et de développer des compétences
Accréditer des compétences en délivrant pour chaque stagiaire :
une attestation de compétence acquise
un portefeuille de compétence
L'E2C ne délivre pas de diplôme. Néanmoins, elle peut valider le parcours réussi au sein de la structure par un certificat de compétences. Il atteste de l'acquisition de connaissances spécifiques sur le plan théorique et de la somme des expériences professionnelles acquises aux cours des stages en entreprises.
Non certificiante
Sans niveau spécifique
Conventionnement : Oui
Collectivité territoriale - Conseil régional
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Hommes et Femmes âgés de 16 à 25 ans sans qualification , sans diplôme et sortis du système scolaire Quelques exceptions : titulaire d'un diplôme obsolète, personnes diplomés ne pouvant plus exercer sa profession ( RQTH ), personnes diplômés dans leur pays d'origine issue de l¿immigration, titulaire du BAC en grande difficultée . Nous accueillerons environ 5 stagiaires entrants sur l¿année 2024 de 26 ans et plus bénéficiaire du RSA. Les personnes intégrant l'E2C ont le statut de stagiaire de la formation professionnelle et sont donc rémunérées pendant leur parcours, et doivent impérativement être en possession d'une pièce d'identité en cours de validité, un compte bancaire à son nom , et l'attestation de sécurité sociale.