- Mobiliser des connaissances générales sur le fonctionnement des écosystèmes et des environnements, sur les mécanismes de diversification et les aspects pratiques de la conservation
- Réaliser un diagnostic écologique afin d'évaluer les enjeux environnementaux, d'aménagement et d'usage
- Créer un plan de gestion de milieux naturels
- Maîtriser les dispositifs réglementaires, le contexte institutionnel et les outils de gestion et de planification applicables à l'environnement
- Gérer un projet en le planifiant, le budgétant et en assurant son pilotage
- Maîtriser les principes et méthodes de gouvernance et de médiation applicables dans le cadre de la gestion stratégique de la gestion intégrée des milieux naturels
- Réaliser une cartographie et l'analyse spatiale d'un territoire
- Réaliser des enquêtes et traiter des données qualitatives et quantitatives
- Effectuer des mesures et levés in situ (topographiques, qualité de l'eau, inventaire d'habitats...)
- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
- Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale
- Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
- Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
- Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
- Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
- Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
- Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
Semestre 1:
• Communications, Anglais (40 h)
• SIG et télédétection (40 h)
• Analyse des données en sciences de l'environnement (40 h)
• Grands défis de l'Humanité (40 h)
• Sédimentologie estuarienne et littorale (40 h)
• Transfert de matière dans le Continuum Terre Mer (40 h)
• Cycles Biogéochimiques (30 h)
• Terrain (30h)
Semestre 2 :
• Economie, Droit de l'environnement, Connaissance de l'entreprise (50 h)
• Hydrologie et Hydrogéologie quantitative (60 h)
• Hydrologie urbaine (32 h)
• Outils pour l'Environnement (24 h), 1 au choix :
.. Analyses de signaux environnementaux
.. Chimie analytique pour l'environnement
.. Statistique, codage, langage, machine learning
.. Traitement du signal avancé
.. Procédés de dépollution
.. Management de l'énergie, bilan de carbone
• Gestion de l'environnement (24 h), au choix:
.. Gestion des systèmes continentaux
.. Gestion des systèmes estuariens et côtiers
.. Initiation à la recherche en environnement
.. Mission du gestionnaire de l'environnement
• Stage (au moins 8 semaines)
Master mention gestion de l'environnement
Certifiante
Bac + 5 et plus
