- Mobiliser des connaissances générales sur le fonctionnement des écosystèmes et des environnements, sur les mécanismes de diversification et les aspects pratiques de la conservation
- Réaliser un diagnostic écologique afin d'évaluer les enjeux environnementaux, d'aménagement et d'usage
- Créer un plan de gestion de milieux naturels
- Maîtriser les dispositifs réglementaires, le contexte institutionnel et les outils de gestion et de planification applicables à l'environnement
- Gérer un projet en le planifiant, le budgétant et en assurant son pilotage
- Maîtriser les principes et méthodes de gouvernance et de médiation applicables dans le cadre de la gestion stratégique de la gestion intégrée des milieux naturels
- Réaliser une cartographie et l'analyse spatiale d'un territoire
- Réaliser des enquêtes et traiter des données qualitatives et quantitatives
- Effectuer des mesures et levés in situ (topographiques, qualité de l'eau, inventaire d'habitats...)
- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
- Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale
- Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
- Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
- Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
- Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
- Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
- Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
Semestre 3 :
240 h, 30 ECTS
• Techniques de recherche d'emploi (40 h, 5 ECTS)
• Perfectionnement à l'analyse de données spatialisées (32 h, 4 ECTS)
• Biologie de la conservation des écosystèmes terrestres (48 h , 6 ECTS)
• Milieux naturels et contextes socio-économiques (UE de terrain) (48 h , 6 ECTS)
• Restauration écologique des écosystèmes (24 h , 3 ECTS)
• Aléas et risques environnementaux (24 h, 3 ECTS), au choix :
.. Erosion de la biodiversité et enjeux environnementaux
.. Analyse spatialisée des aléas et risques environnementaux
.. Carbone organique des sols : enjeux environnementaux
• Objectifs Développement Durable (24 h, 3 ECTS), au choix :
.. Enjeux Développement Durable
.. Contaminants dans l'environnement
.. Création d'entreprise, comptabilité, gestion
.. Territoire et Développement Durable
Semestre 4 :
48h hors stage, 30 ECTS
Master professionnalisant
• Biologie de la conservation des écosystèmes : Gestion des populations naturelles (48 h, 6 ECTS)
• Stage en entreprise (5-6 mois de mars à août, 24 ECTS)
Master Recherche
• Stage de recherche en laboratoire (5-6 mois de janvier à juin, 30 ECTS)
Master mention gestion de l'environnement
Certifiante
Bac + 5 et plus
