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Français Langue étrangère - Fondamentaux et Développements -Date de mise à jour : 29/08/2024
| Identifiant OffreInfo : 06_23105875F |
GREF Bretagne |
Permettre à des non natifs d'être plus à l'aise dans un environnement de travail francophone :
- Apprendre les bases du français pour pouvoir se débrouiller dans les situations courantes ;
- Enrichir son vocabulaire et éviter les fautes les plus courantes du français dans ses écrits professionnels ;
- Acquérir des compétences culturelles et socio-langagières visant à faciliter l'intégration sociale et économique ;
- Comprendre et utiliser les mots et expressions familières, les documents simples, prendre part à une conversation de base ;
- Acquérir et développer des compétences linguistiques à l'oral et à l'écrit pour un français nécessaire à la vie quotidienne et en environnement professionnel ;
soit :
La formation FLE débutant accueille les novices et les « semi débutants ».
En début de formation, votre formateur définira avec vous vos objectifs et testera votre niveau lors d'une évaluation initiale afin de vous proposer un programme de FLE débutant personnalisé. Le contenu et le rythme sont adaptés.
Vous pourrez ainsi acquérir des bases en français comme langue étrangère et prendre confiance en vous.
- Vous apprendrez les bases scolaires et les bases grammaticales orales et écrites.
- Vous apprendrez à communiquer à l'oral et à l'écrit et vous enrichirez votre vocabulaire.
Grammaire : Le singulier et le pluriel, L'affirmation et la négation, Les articles, Les sujets et les verbes, Les adjectifs possessifs, Les temps.
Vocabulaire : Apprentissage de vocabulaire courant
Expression Orale : sous forme de Jeux de rôle et exercices adaptés aux besoins professionnels de l'apprenant définis lors de l'audit.
Savoir prononcer l'alphabet, Apprendre la prononciation des syllables, Apprendre les intonations, Apprendre les liaisons, Savoir se présenter, sa nationalité, sa profession, Savoir saluer, Savoir compter, Savoir poser une question
Il s'agit aussi grâce à des exercices de type « training » d'améliorer les capacités d'écoute de l'apprenant.
Expression écrite : A partir d'une sélection de texte en fonction du niveau et des attentes de l'apprenant, il s'agit de travailler sur le vocabulaire et la contextualisation de son utilisation.
Certifiante
Sans niveau spécifique
Conventionnement : Non
Entreprise
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Sans pré-requis