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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Titre professionnel développeur web et web mobileDate de mise à jour : 07/02/2025
| Identifiant OffreInfo : 07_2484520F |
GIP Alfa Centre-Val de Loire |
Cette formation permet : - d'acquérir et développer les compétences techniques nécessaires à l'exercice du métier de Développeur Web et Web Mobile afin de permettre l'accès direct à l'emploi. - d'acquérir les compétences spécifiques répondant aux besoins des employeurs et à l'évolution des métiers. - de développer et consolider les compétences transversales attendues. - d'identifier les compétences acquises en formation, transférables sur d'autres métiers pour permettre une évolution-mobilité professionnelle ou une adaptation au marché du travail. - de mobiliser les compétences techniques acquises et adopter un comportement adéquat dans un environnement professionnel réel. Compétences professionnelles travaillées durant la formation : - Savoir réaliser une application Web à l'aide d'un CMS - Installer et configurer son env. de travail - Maquetter des interfaces utilisateur - Réaliser des interfaces utilisateur statiques - Développer la dynamique des interfaces utilisateur - Mettre en place une base de données relationnelle - Développer des composants d'accès SQL et NoSQL - Développer des composants métier coté serveur en langage Objet (Java , c# ou Python ) - Documenter le déploiement d'une application sécurisée Des compétences transverses sont également ciblées par la formation - Communiquer à l'oral et à l'écrit - Communiquer en anglais B1 - Mettre en oeuvre une démarche de résolution de problème - Apprendre en continu - Appréhender la règlementation informatique sur la partie données, éthique, droit et devoir numériques - Etre sensibilisé au développement durable et RSE - Former aux risques et enjeux du numérique responsable - Elaborer une stratégie de recherche d'emploi, en formalisant un plan d'actions individualisé qui intègre une chronologie précise. Le Plan d'Action Individuel est co élaboré.
Positionnement - Positionnement de début de formation sur les compétences numériques et les aptitudes métiers Positionnement sur les compétences Rectec identifiées pour les formations de niveau 5. Grille d'évaluation et de restitution individuelle utilisée pour individualiser le parcours lors de la phase suivante : « S'engager dans la formation » - 7 hSécuriser l'entrée en formation et le parcours - S'engager dans la formation - Accueillir les stagiaires Créer une dynamique de groupe positive, le cadre et les règles de fonctionnement Susciter l'envie d'apprendre Identifier la place des compétences transversales et soft skills Identifier les attendus de la formation, des référentiels de formation et les modalités pédagogiques S'approprier les outils liés à la formation : démarche et outils de réflexivité ; plateformes Co construire avec le stagiaire le parcours d'accompagnement d'insertion sociale et professionnelle : objectif, actions, durée, acteur, évaluations - 14 hSécuriser l'entrée en formation et le parcours - Se connaître, démarche réflexive . Atouts et freins - Engager une démarche réflexive sur son parcours Identifier les points forts et les freins Analyser les compétences transversales et transférables Prendre en compte les situations problématiques et prévenir les décrochages et abandons - 14 hRemise à niveau - RAN contextualisée à déployer en fonction des besoins de chacun : 1- Les fondamentaux de l'informatique : histoire, concepts de base, évolution des technologies 2- Les fondamentaux des outils bureautiques standards (MS Office) et d'un environnement collaboratif. 3- Les fondamentaux des Opérateurs Logiques , calcul Binaire et la conversion entre les différentes bases numériques couramment utilisées. 4- Les fondamentaux du développement - Algorithmique - 35 hSécuriser la période en entreprise - Marché de l'emploi , TRE, Capitaliser sur sa formation / son parcours - Appréhender le marché de l'emploi Apprendre à chercher des informations concernant l'emploi, les stages, les entreprises Mener ses recherches de stage S'approprier les codes de l'entreprise Identifier les objectifs liés à la période en entreprise ou à l'insertion dans l'emploi. Perfectionner les techniques pour la recherche de stage Identifier la posture adaptée Valoriser son image professionnelle Prendre en compte les situations problématiques Prévenir les décrochages et abandons.
Certifiante
Bac + 2
Conventionnement : Oui
Collectivité territoriale - Conseil régional
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Inscription à France Travail (Accompagnement à l'inscription si besoin) Pas de conditions de diplôme, un titre de niveau 4 de préférence dans le domaine de l'informatique est souhaitable. Une expérience professionnelle dans le domaine de l'informatique est souhaitable, ainsi qu'une connaissance des environnements Web et langage de programmation. De bonnes compétences relationnelles et un sens du service à autrui (utilisateur/client) sont indispensables. Avoir le niveau de maîtrise et d'autonomie recommandé pour les 12 compétences RECTEC pour "se former au métier de" sur un niveau 5