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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (H/F)Date de mise à jour : 19/11/2024
| Identifiant OffreInfo : 10_2453049F |
Emfor Bourgogne-Franche-Comté |
Obtenir un 1er niveau de qualification dans le domaine de la petite enfance.
Développer des compétences pour l'accueil, la garde et l'entretien du cadre de vie des jeunes enfants.
Prendre en compte les particularités familiales du jeune enfant.
Développer des compétences dans l'accompagnement de l'enfant handicapé et notamment l'inclusion scolaire.
Compétences professionnelles :
Bloc 1 : Accompagner le développement du jeune enfant (préparation aux certificats SST et PRAP Petite Enfance) :
- Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnelle à prendre en compte,
- Adopter une posture professionnelle adaptée,
- Mettre en oeuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné,
- Mettre en oeuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant,
- Réaliser les soins quotidiens et accompagner l'enfant dans ses apprentissages,
- Appliquer les protocoles liés à la santé de l'enfant.
Bloc 2 : Exercer son activité en accueil collectif :
- Établir une relation sécurisante avec l'enfant,
- Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence d'adaptation, et de continuité de l'accompagnement,
- Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant,
- Assurer des activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle.
Bloc 3 : Exercer son activité en accueil individuel :
- Organiser son travail,
- Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant,
- Élaborer des repas.
Compétences générales*
Bloc 4 "Français et histoire-géographie-enseignement moral et civique".
Bloc 5 "Mathématiques et physique-chimie"
Bloc 6 "Éducation physique et sportive"
Bloc 7 "Prévention-santé-environnement"
*ces blocs peuvent faire l'objet d'un aménagement selon le niveau d'entrée du candidat.
Certifiante
CAP, BEP
Conventionnement : Non
Entreprise
Niveau d'entrée : Fin de scolarité, sortie fin de 5e
Une expérience professionnelle antérieure, stage dans le domaine de la petite enfance ou des démarches engagées afin de mesurer la réalité de terrain est demandée.