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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Master 1ère année Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) mention second degré - parcours Sciences économiques et socialesDate de mise à jour : 24/06/2024
| Identifiant OffreInfo : 10_2453489F |
Emfor Bourgogne-Franche-Comté |
Le parcours Professeur de Sciences Economiques et Sociales du Master MEEF second degré s'inscrit dans le cadre de la réforme de la formation des maîtres et des concours et répond à plusieurs objectifs.
Il vise à renforcer et à compléter les connaissances disciplinaires des étudiants en sciences économiques et en sociologie. Il initie les étudiants aux méthodes et aux problématiques de la recherche en économie, en sociologie et en sciences de l'éducation leur permettant ainsi d'avoir une bonne culture scientifique dans ces disciplines et de poursuivre éventuellement leurs études en doctorat.
Il offre une préparation pertinente et de qualité au nouveau CAPES de Sciences Economiques et Sociales.
Il assure une formation professionnalisante aux métiers de l'enseignement et de la formation et permet aux futurs enseignants d'acquérir des outils professionnels à la fois théoriques et pratiques.
BLOC A transversal : Le professeur, acteur de la communauté éducative et du service public de l'éducation nationale
UE 1 : Le professeur, acteur de la communauté éducative
ÉDUQUER
UE1-Ec1 Connaître le cadre de référence et fondements éthique
Politique éducative et enjeux institutionnels
Appropriation du référentiel de compétences et des textes qui fondent les missions du métier
Comprendre et transmettre les valeurs républicaines
COMMUNIQUER
UE1-Ec 2 : Communiquer
Usage responsable d'internet et numérique éducatif
Maîtrise de la langue française
Usage de la langue étrangère en situation professionnelle
BLOC B disciplinaire : Un professeur polyvalent, praticien réflexif, efficace dans la transmission des savoirs fondamentaux et la construction des apprentissage
UE 2 : Le praticien pilote de son enseignement
ENSEIGNER LES SAVOIRS & PLANIFIER ET SEQUENCER
UE2-Ec 1 : Maîtriser les savoirs à enseigner
Ec1a : Economie
Ec1b : Sociologie et Sciences Politiques
Ec1c : Ateliers pédagogiques et didactiques 1
UE2-Ec 2 : Enseigner dans le secondaire
Construire les apprentissages disciplinaires
Ateliers pédagogiques et didactiques 2
BLOC B transversal : Un professeur polyvalent, praticien réflexif, efficace dans la transmission des savoirs fondamentaux et la construction des apprentissage
UE 3 : Le praticien réflexif
ÉVALUER
UE3-Ec 1 : Rendre plus efficace son enseignement
Evaluation des apprentissages, remédiation et différenciation
FACILITER LES APPRENTISSAGES DE TOUS LES ÉLÈVES
Ec 1 : Rendre plus efficace son enseignement
Processus cognitifs fondamentaux de l'apprentissage
Inclusion des élèves
Apprendre à apprendre : outils et méthodes pratiques
FAIRE PREUVE DE RÉFLEXIVITÉ
UE3-Ec 2 : Analyser sa pratique et mobiliser la recherche
Ec2a : Recherche et mémoire (cadre théorique)
Ec2a : Recherche et mémoire (cadre théorique et protocole)
Ec2a : Suivi individuel de mémoire
Ec2b : Préparation et analyse du stage
Ec2b : Suivi individuel de stage
BLOC C transversal : Le professeur, acteur de son développement professionnel
UE 4 : Le professeur, acteur de son développement professionnel
SE FORMER
UE4 : le praticien acteur de son développement professionnel
Ec1a : Se former à la culture numérique
Ec1a : Se former à la culture artistique et patrimoniale
Ec1a : Se former à la culture citoyenne
Ec1a : Se former à la culture internationale : enseigner en langue étrangère et/ou à l'étranger
Ec1a : Se former à la culture de la recherche
COOPÉRER
UE4-Ec2 : Coopérer au sein d'une communauté éducative (projet)
Coopérer au sein d'une communauté éducative (projet)
Certifiante
Bac + 3 et 4
Conventionnement : Non
Entreprise
Niveau d'entrée : Bac + 3 et 4
Dans le cadre de la formation professionnelle : accessible aux publics suivants : - Salariés (CPF, plan de développement des compétences…) - Demandeur d'emploi - Financement à titre individuel