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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
CAP Tournage en céramique (Apprentissage)Date de mise à jour : 04/02/2025
| Identifiant OffreInfo : 15_622253 |
Carif-Oref Occitanie |
- s'approvisionner en matière d'?uvre, la sélectionner et l'acheminerbr- installer son poste de travail (vérifier le fonctionnement des équipements ou en assurer la mise en place, préparer les outils...)br- relever les dimensions d'exécution (soit relevé direct des cotes sur un croquis ou dessin technique à l'échelle 1, soit relevé des cotes sur un modèle en cuit et calcul à partir du pourcentage de retrait de la pâte à utiliser)br- déterminer le volume etou la masse nécessaire à la réalisation du produit et réajuster la quantité au regard de la réalisation de la première ébauchebr- réaliser une ébauche à la main, à partir d'une pâte plastique et sur un tour de potier, un produit suivant une forme déterminée et une quantité définie, dans un temps fixébr- surveiller le raffermissement du produit afin de l'amener dans un état adéquat aux opérations de tournassage (taille à l'aide d'outils un excédent de pâte), découpage, garnissage et finitions (colle sur le produit cru vert, de garnitures, anses, bec ou goulot, boutons...)br- suivre et contrôler le produit jusqu'à la fin du séchagebr- veiller à la réalisation qualitative et quantitative d'une fabrication dans les délais impartisbr- assurer la liaison en cours de fabrication entre les différentes opérations (ébauchage, tournassage, garnissage, finitions, séchage)brbrbrbr
brCommunication esthétique et technologiebrbr- produits (matériaux, dimensions, formes...)br- phases de fabrication.br- langage professionnel et techniquebr- dessin et interprétation techniquesbr- préparation des matières d'?uvrebr- critères d'acceptabilité des produitsbr- appliquer et respecter les données de fabricationbr- causes de non-qualité d'un produitbr- causes de dysfonctionnement d'un processus et mesures correctivesbr- communiquer sur le travail réalisébrbrArts appliqués et cultures artistiquesbrbr- Consignes et mise en ?uvre du cahier des charges simple relatif à une démarche de création designbr- Propositions cohérentes d?expérimentation et de réalisation en réponse à un problème posébr- Design et des cultures artistiquesbr- Opérer un choix raisonné parmi des propositions de création designbr- Consolider une propositionbr- Présenter graphiquement ou en volume une intentionbr- Rendre compte d'une démarche partielle de conception designbrbrMise en ?uvre et réalisationbrbr- mise en forme du produitbr- mesurer les produitsbr- réglagesbr- arrêté de la fabricationbr- maintenance et entretien du poste de travailbr- vérifier la qualité des produits en cours et en fin de réalisationbr- déceler un incident de fonctionnementbrbrPrévention-santé-environnement brbr- analyse d?une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d?une documentationbr- Mise en relation d'un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de préventionbr- solution pour résoudre un problème lié à la santé, l?environnement ou la consommation et argumenter un choixbr- communiquer à l?écrit et à l?oral avec une syntaxe claire et un vocabulaire technique adaptébr- agir face à une situation d?urgencebrbrbrbrbrbrbr
Certifiante
CAP, BEP
Conventionnement : Non
OPCO
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
pas de pré-requis
Accessible en contrat d'apprentissage