Imprimer la fiche

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Compétences transversales

Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l?information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
Développer une argumentation avec esprit critique
Se servir aisément des différents registres d?expression écrite et orale de la langue française
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d?un contexte
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s?adapter et prendre des initiatives
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu?en autonomie et responsabilité au service d?un projet
Analyser ses actions en situation professionnelle, s?autoévaluer pour améliorer sa pratique
Respecter les principes d?éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Compétences spécifiques

Traiter une problématique du domaine ou analyser un document de recherche ou de présentation en mobilisant les concepts fondamentaux et les technologies des différentes disciplines rattachées à la biologie
Manipuler les mécanismes fondamentaux à l?échelle microscopique et macroscopique, relier un phénomène macroscopique aux processus microscopiques.
Mobiliser les concepts et les outils des mathématiques, physique, chimie et informatique dans le cadre des problématiques des sciences de la vie
Identifier les différentes étapes d?une démarche expérimentale
Mener en autonomie les différentes étapes d?une démarche expérimentale
Identifier, choisir et appliquer une combinaison d?outils analytiques (techniques courantes, instrumentation) adaptés pour répondre à une problématique en sciences de la vie
Exploiter des techniques d?acquisition, de gouvernance et d?analyse de données avec un esprit critique.
Mettre en ?uvre les principales mesures de prévention en matiè

Programme de la formation

https://formations.univ-perp.fr/diplome/licences/licence-sciences-de-la-vie
Durée
3 ans - aménagement en 4 ans (L1 en 2 ans)

Volume horaire

1692,5 heures (dont 20% Travaux Pratiques)

Stages, stages à l'étranger

Stage de 3 semaines en L3

Langues enseignées

Anglais

Volume des enseignements en langue étrangère

90 h

Modalités de contrôle des connaissances

La charte des examens peut être consultée sur le site de l'UPVD. Les
modalités de contrôle de connaissances (proportion du contrôle continu,
coefficient,..) sont votées par les conseils centraux ; ces modalités
sont affichées dans les centres d'examen.

Nombre de crédits ECTS

180 ects

Validation et sanction
Licence mention sciences de la vie
Type de formation

Certifiante

Sortie

Bac + 3 et 4

Licence mention sciences de la vie

Certification et éligibilité au compte personnel de formation

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Programme de la formation

Validation et sanction

Type de formation

Sortie

Métiers visés

Code Rome

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques

Durée

Financeur(s)

Conditions d'accès

Public(s)

Modalités de recrutement et d'admission

Conditions spécifiques et prérequis

Modalités d'accès

Lieu de réalisation de l'action

Adresse

Contacts

Contact sur la formation

Contacter l'organisme formateur

Période prévisibles de déroulement des sessions

Adresse d'inscription

Organisme responsable

Adresse