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Master 1ère année mention psychologie parcours psychologie des apprentissages scolaires

Date de mise à jour : 30/06/2023 | Identifiant OffreInfo : 15_660148

Information fournie par :
Carif-Oref Occitanie

Certification et éligibilité au compte personnel de formation

  • Master mention psychologie - Code CertifInfo 105891
    • Niveau de qualification : 7 - Savoirs hautement spécialisés

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

  • Capacité de recueil et d'analyses de preuves expérimentales guidées par les connaissances scientifiques les plus actualisées sur le comportement humain
  • Établir un diagnostic permettant l'élaboration de propositions d'intervention en psychologie théoriquement fondées
  • Accompagner le changement individuel et/ou organisationnel
  • Inscrire son activité dans le respect des règles déontologiques et éthiques et de la législation du travail et des cadres institutionnels
  • Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
  • Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
  • Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale
  • Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines
  • Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
  • Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
  • Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
  • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
  • Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
  • Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
  • Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
  • Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
  • Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
  • Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale

Programme de la formation

Le Master première année (M1) Psychologie des apprentissages scolaires
propose de préparer le concours et de former des futurs psychologues de
l'éducation nationale exerçant dans les écoles primaires (spécialité
"éducation, développement et apprentissages"), les collèges et les
lycées (spécialité "éducation, développement et conseil en orientation
scolaire et professionnelle"). Son objectif est de permettre aux
étudiants d'acquérir et de développer toutes les compétences
indispensables à l'exercice de la profession de psychologue de
l'éducation nationale dans ces différents champs d'application. Plus
largement, ce diplôme forme des psychologues spécialistes des
apprentissages scolaires, et par extension des apprentissages explicites
(académiques, en institution) pour des carrières professionnelles dans
le champ de l'enfance et de l'adolescence.

Les
enseignements de cette formation sont centrés sur les théories,
concepts et méthodes utiles à connaître pour accompagner les
apprentissages de l'enfant, pour comprendre les difficultés
d'apprentissage rencontrées et pour conduire une réflexion sur les
pratiques spécifiques d'évaluation dans le champ éducatif.

Ils
visent à permettre aux étudiants de poursuivre leur formation en
doctorat comme d'envisager une carrière de psychologues formés pour
intervenir dans les organismes du secteur de l'éducation, avec notamment
des compétences nécessaires au futur psychologue de l'éducation
nationale.

Un stage professionnel, sur le terrain, de 150h à 200h, est obligatoire en master 1.

Le
M1 Psychologie des apprentissages scolaires constitue le premier niveau
de formation des psychologues. Il est une étape obligatoire pour
l'obtention du titre de psychologue (Titre professionnel protégé, loi du
25 juillet 1985 et décrets d'application, arrêté du 19 mai 2006 délivré
aux titulaires d'une licence, master 1 et master 2 en psychologie).


Validation et sanction

Master 1ère année mention psychologie parcours psychologie des apprentissages scolaires

Type de formation

Certifiante

Sortie

Bac + 5 et plus

Métiers visés

Code Rome

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques
Durée
370 heures en centre, 500 heures en entreprise, 35 heures hebdomadaires

Conventionnement : Non

Financeur(s)

Autre

Conditions d'accès

Public(s)
Tout public
Modalités de recrutement et d'admission

Niveau d'entrée : Bac + 3 et 4

Conditions spécifiques et prérequis

Cette formation est ouverte à la candidature des étudiants titulaires des diplômes sanctionnant les études du premier cycle.L'admission en M1 dépend des capacités d'accueil fixées par l'université et est subordonnée à l'examen du dossier du candidat par le jury de sélection de la formation.Tout étudiant souhaitant candidater en M1, y compris ceux ajournés à la première année de Master, doit déposer son dossier de candidature sur la plateforme de recrutement et de candidature <a href="https://www.monmaster.gouv.fr/" target="_blank" rel="">Mon MasterLes étudiants internationaux doivent se renseigner sur la procédure spécifique développée sur le site de l'université: International> <a href="https://www.univ-montp3.fr/fr/etudes-%C3%A0-montpellier-en-lmd" target="_blank" rel="">Études à Montpellier en LMD <a href="https://www.univ-montp3.fr/fr/etudes-%C3%A0-montpellier-en-lmd" target="_blank" rel="">

Modalités d'accès

Lieu de réalisation de l'action

formation entièrement présentielle
Adresse
Université Paul-Valéry Montpellier 3
Route de Mende
34199 - Montpellier
Responsable :
Téléphone fixe :
Contacter l'organisme

Contacts

Contact sur la formation
Responsable : Madame Sandrine BIANCIOTTO
Téléphone fixe :
fax :
Site web :
Contacter l'organisme
Contacter l'organisme formateur
UNIVERSITE MONTPELLIER III PAUL VALERY
SIRET: 19341089100017
34090 Montpellier
Responsable :
Téléphone fixe : 0467142000
Site web :
Contacter l'organisme

Période prévisibles de déroulement des sessions

du 01/09/2023 au 30/09/2024
débutant le : 01/09/2023
Adresse d'inscription
Route de Mende
34199 - Montpellier
Etat du recrutement : Ouvert
Modalités : Entrées / Sorties à dates fixes

Organisme responsable

Université Paul Valery
SIRET : 19341089100017

Adresse
route de Mende
34090 - Montpellier
Téléphone fixe : 0467142000
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