Imprimer la fiche

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Réaliser des prestations de nettoyage manuel et mécanisé ; Garantir l'hygiène et la propreté des locaux et des équipements ; Préserver le cadre de vie des usagers ; Respecter les règles d'hygiène et de sécurité ; Adopter une attitude de service ; Intégrer les principes de développement durable dans son travail A l'issue de la formation les stagiaires seront capables de : • Réaliser une prestation de nettoyage manuel (Bloc CCP1) • Réaliser une prestation de nettoyage et de remise en état mécanisée (Bloc CCP 2)

Programme de la formation

Module N°01 Module de formation Volume Horaire:14h
- Dispositif pédagogique et modalités de formation :##Présentation du GRETA, règlement intérieur, Fonctionnement de notre organisme de formation ##Modalités en présentiel, en auto-formation, en FAD synchrone et/ou asynchrone##Documents de suivi du parcours : Livret du stagiaire, Contrat individuel de formation, Planning de formation ##Documents liés au dossier de rémunération du stagiaire####- Interlocuteurs et référents en charge de l'accompagnement##Référent administratif et responsable de dispositif en charge de la coordination##Equipe pédagogique, Missions du formateur référent pédagogique et référent d'entreprise##Référent handicap####- Cadre de référence de la certification – Modalités de validation :##Référentiel d'activités et de compétences, référentiel de certification : connaissances et gestes professionnels, modalités de passation de la certification##Le Dossier Professionnel (DP)##Modalités d'évaluations (livret d'évaluations)####- Les compétences visées par la certification et les compétences transverses et transposables (soft skills) indispensables à l'exercice du métier##Référentiel d'activités et de compétences : représentation du métier, posture et comportement professionnel##Top 6 des compétences soft skills en Occitanie : Communication orale – Adaptation aux changements – travail en équipe – Organisation – Autonomie – Fiabilité souci du travail de qualité ##Modalités de valorisation des compétences transverses / Badges soft skills####- Positionnement et restitution ####

Module N°02 Module de formation Volume Horaire:14h
Les outils digitaux de la formation : ##• La plateforme LMS E-Greta Moodle: Se connecter - Naviguer – Gérer des fenêtres – Accéder à son parcours de formation – Déposer le travail réalisé – Communiquer avec le formateur##• L'outil de web-conférence : Team's##• La classe virtuelle (BIG BLUE BUTTON)####Apprendre à apprendre :##• Ma représentation sur l'acte d'apprendre##• Mon profil d'apprentissage, mes points forts et mes axes de progrès##• Comment construire et gérer son projet d'apprentissage##• Comment exploiter une situation d'apprentissage##• Lecture de consignes et énoncés##• Gestion des documents, prise de note##• Techniques de mémorisation##• Outils et procédures pour mieux gérer son temps et planifier ses actions,##• Recherche efficace de l'information##• Comment suivre et évaluer sa propre progression ##

Module N°03 Module de formation Volume Horaire:14h
• Présentation du secteur d'activité de la propreté et des évolutions de ce secteur##• Les différents cadres d'emploi##• Le rôle de l'APH et les limites du cadre de son intervention##• Connaissance des conventions collectives applicables ##• Réalisation d'une fiche de poste##• Organiser son activité professionnelle##• Rencontre avec des professionnels du secteur et possibilités de visites sur site##

Module N°04 Module

Validation et sanction

A l'issue de son parcours de formation, le stagiaire (H/F) peut se voir délivrer : - Le titre Professionnel APH de niveau 3 du Ministère du Travail, de l'Emploi,et de l'Insertion, - Une attestation de bloc de compétences (certification partielle d'un CCP) - Le certificat de Sauveteur Secouriste du Travail (SST/INRS) - Le certificat d'acteur de Prévention des Risques liés à l'Activité Physique (PRAP IBC/INRS) - L'attestation de formation préalable à l'habilitation électrique - L'évaluation continue des Soft skills et leur valorisation via l'émission de badges Le (la) candidat(e) est évalué(e) par un jury du titre habilité par le représentant territorial compétent du ministère chargé de l'emploi. Il est composé de professionnels du métier concerné par le titre. (Art. R 338-6 du Code de l'Education) sur la base des éléments suivants : - Les résultats aux évaluations réalisées en cours de formation, - Un Dossier Professionnel (DP) qui permet au (à la) candidat(e) de mettre en valeur ses compétences en décrivant à partir d'exemples concrets, des activités professionnelles en rapport direct et étroit avec le titre visé, - Une mise en situation professionnelle, - Un entretien technique - Un entretien final avec le jury Le jury valide les certificats de compétences professionnelles (CCP) suivants: - CCP1 Réaliser une prestation de nettoyage manuel - CCP2 Réaliser une prestation de nettoyage et de remise en état mécanisée Lors de la phase de recrutement, le candidat (H/F) est informé sur la possibilité, au regard de son expérience en lien avec la certification visée, de valider un ou plusieurs bloc(s) de compétences par la Validation des Acquis de l'Expérience (VAE)

Type de formation

Certifiante

Sortie

CAP, BEP

HSTA - Formation certifiante - Titre professionnel agent de propreté et d'hygiène

Certification et éligibilité au compte personnel de formation

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Programme de la formation

Validation et sanction

Type de formation

Sortie

Métiers visés

Code Rome

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques

Durée

Financeur(s)

Conditions d'accès

Public(s)

Modalités de recrutement et d'admission

Conditions spécifiques et prérequis

Modalités d'accès

Lieu de réalisation de l'action

Adresse

Contacts

Contact sur la formation

Contacter l'organisme formateur

Période prévisibles de déroulement des sessions

Adresse d'inscription

Organisme responsable

Adresse