|
DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
ForPro Sup - Formation certifiante Master 2 mention Psychologie clinique Psychopathologie et Psychologie de la santé parcours Autisme et autres troubles neuro-développementaux (ATND)Date de mise à jour : 24/04/2025
| Identifiant OffreInfo : 15_688491 |
Carif-Oref Occitanie |
Ce parcours a pour objectif de former des psychologues cliniciens compétents dans l'approche des troubles du développement et des troubles des apprentissages : ils contribuent au diagnostic de ces troubles, ils coordonnent les actions éducatives, rééducatives et de soins pour l'enfant et la famille et en concertation avec les dispositifs d'insertion sociale des enfants. Pour ce faire, ils doivent maîtriser les données qui permettent de comprendre le fonctionnement neuropsychologique et psychologique des personnes atteintes de troubles du développement ou de troubles des apprentissages, et les outils et stratégies de l'évaluation, ils doivent savoir élaborer un projet individualisé en concertation avec les différents partenaires, organiser sa mise en œuvre. Ils doivent être en mesure de fournir un soutien psychologique adapté à l'enfant et à sa famille. Ces psychologues, outre leurs compétences de base, seront donc amenés à concevoir des projets et à en assurer le suivi afin de lutter contre l'échec scolaire et de promouvoir toutes les formes d'insertion sociales. Ces psychologues seront également formés à l'intervention dans des programmes de médiation et de remédiation propres à prévenir ou réparer les dysfonctionnements dans les apprentissages, mais aussi à assurer la qualité de vie et le bien-être nécessaires à une bonne adaptation psychologique. Ces psychologues appuieront leur pratique sur des modèles récents du handicap. Ils seront capables d'appréhender les répercussions psychologiques du handicap sur la personne et sur son entourage. Les aides et les soutiens en milieu ordinaire, la participation sociale, le respect des choix de la personne et la prise en considération de sa qualité de vie seront des références fortes de leur pratique.
Module N° Volume Horaire:h
Certifiante
Bac + 3 et 4
Conventionnement : Oui
Collectivité territoriale - Conseil régional
Niveau d'entrée : Bac + 2
Etre titulaire d'une Licence 3ème année de Psychologie et avoir validé un Master 1 (ou Maîtrise complète) de Psychologie. Avoir effectué un parcours identifié en Psychopathologie Développementale. Ce parcours doit obligatoirement être composé : au niveau M1, d'une UE de spécialisation de Psychopathologie Développementale et d'une UE parmi 701 ou 702 ou des UEs conseillées par la mention ou toute autre UE équivalente à l'un de ces enseignements, qui aurait été obtenue dans une autre université. Les stagiaires ayant réalisé leur cursus dans une autre université que Toulouse II, sont invités à détailler dans leur dossier de candidature le contenu des enseignements validés en psychopathologie, en psychopathologie développementale et sur le handicap. Avoir effectué un stage de 200h ou 175h pour les années antérieures à 2015-2016, sous la responsabilité d'un psychologue dans un établissement public ou privé accueillant des personnes (enfants, adolescents ou adultes) en situation de handicap.