|
DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
HSTA - Formation certifiante CQP animateur de loisir sportif option ARPO - CQP Animateur tir à l'arc - CQP Opérateur parc acrobatique en hauteur - BNSSA - Brevet Fédéral animateur de longe côte - PSC1 - PSE 1 et 2 - Revenu Ecologique JeunesDate de mise à jour : 22/11/2024
| Identifiant OffreInfo : 15_688810 |
Carif-Oref Occitanie |
Le parcours de formation proposé intègre plusieurs modules qui permettront aux stagiaires d'intervenir aussi bien durant le temps scolaire que durant le temps péri et extrascolaire et tout au long de l'année. Il offre l'opportunité d'intervenir aussi bien sur le secteur public que privé. Concernant le secteur public : - Cadre scolaire : primaire - Collectivités territoriales : collectivités locales, EPCI Concernant le secteur privé : - Entreprises : hôtellerie de plein-air, parcs de loisirs, comités d'entreprise, EHPAD - Milieu associatif : associations sportives et culturelles, EHPAD, ITEP, IME Le parcours permet une intervention auprès de tous les publics : enfants, adolescents, adultes, personnes en situation de handicap en situation d'inclusion (hors groupes exclusivement composés de personnes en situation de handicap) et personne âgées. A l'issue de la formation, les stagiaires seront en capacité de transmettre les valeurs d'inclusion (handicap) et d'intégration (mixité des publics et des âges) ainsi que les valeurs de préservation de l'environnement et de développement durable (immersion en milieu naturel). Au-delà des activités de loisirs sportifs permettant d'encadrer des activités physiques, la composante option Nautisme a été construite pour répondre aux besoins identifiés sur la bande littorale des Pyrénées Orientales ainsi que sur les eaux intérieures (Villeneuve de la Raho, Caramany, Matemale) avec une approche spécifique liée à la navigation (voile, paddle, sit on top) et une découverte de la faune et de la flore du littoral et du milieu halieutique.
Module N°01-1 Module de formation Volume Horaire:7h
1/ Accueil et intégrationPrésentation : - du programme, du calendrier, de l'emploi du temps, - des référents (pédagogiques, administratifs, et insertion/entreprise, référent handicap) et de leurs missions, de l'équipe pédagogique, des locaux, des services- du dispositif (organisation pédagogique FAD et modalités certificatives …)- de l'accompagnement individuel du stagiaire : modalités pédagogiques en présentiel, à distance.- de l'organisation du travail distant : vérification du matériel individuel et des accès internet, Signature des contrats de prêt de matériel si besoin.Création d'un compte individuel et d'un parcours pour l'accès à la plateforme LMS et aux ressources en ligne.Prise en main de la plateforme Lecture du livret d'accueil et du règlement intérieur (principes de citoyenneté, droits et devoirs du citoyen)Prise de connaissance et signature des documents administratifs (Contrat Individuel de formation, lecture du règlement intérieur, droit à l'image, états de présence numérique, convention de stage …)Présentation des missions et des conditions d'élection du délégué stagiaire (gestion des états de présence, gestion de la grille de médiation pédagogique des stagiaires, etc…)Communication des consignes de comportement, de sécurité et de développement durable (gestion des déchets, organisation du covoiturage pour les journées de présentiel, accessibilité des transports en commun, etc…)Modalités d'instruction des dossiers de rémunération et communication des consignes de la Région sur le suivi de ces dossiers par chaque stagiaire.2/ Positionnement Autodiagnostic du profil apprenantEntretien individuel le cas échéantIdentification des atouts et des freinsContractualisation du parcours personnalisé
Module N°01-2 Module de formation Volume Horaire:14h
Réalisation de tests de détermination des styles et profils d'apprentissageLes facteurs qui influencent la concentration : les facteurs personnels et environnementauxLes principes et les étapes essentielles pour développer des stratégies de mémorisation efficientesLes bases d'une organisation efficace : planification de ses activités, écoute et prise de note, participation à sa communauté d'apprentissage, …
Module N°02 Bloc de compétence Volume Horaire:105h
Ce bloc de compétences comprend 3 modules :• Caractéristiques des publics et appréciation des risques• Fonctionnement et environnement de la structure• Elaboration du projet d'animation
Module N°02-1 Module de formation Volume Horaire:35h
• Repérer les attentes et les motivations des différents publics.• Evaluer les capacités et les limites des différents publics.• Identifier le niveau de pratique des publics.• Repérer les comportements à risques et veiller à l'intégrité physique et psychologique des personnes.• Assurer la protection des pratiquants et les tiers.
Module N°02-2 Mo
Certifiante
Bac
Conventionnement : Oui
Collectivité territoriale - Conseil régional
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Public sportif avec une motivation pour la transmission et le partage : pédagogie