Acquérir les compétences visées par les quatre certificats de
compétences professionnelles (CCP) du titre FPA « Formateur(trice)
Professionnel(le) d'Adultes ».
- CCP1 - Concevoir et préparer la formation
- CCP2 - Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
- CCP3 -
Accompagner les apprenants en formation - CCP4 - Inscrire sa pratique
professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité
sociale des entreprises
A l'issue de la formation, le stagiaire sera en
mesure de : - Élaborer la progression pédagogique d'une formation
multimodale à partir d'une demande - Concevoir un scénario pédagogique
et d'accompagnement en intégrant la multimodalité - Concevoir des
activités d'apprentissage et d'évaluation en intégrant la multimodalité - Animer une formation et faciliter les apprentissages selon
différentes modalités - Évaluer les acquis de formation des apprenants
- Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage
- Accompagner
les apprenants dans leur parcours de formation - Accueillir un
apprenant en formation et co-construire son parcours - Tutorer les
apprenants à distance - Accompagner le développement professionnel des
apprenants - Respecter et faire respecter la réglementation en vigueur
en formation et dans sa spécialité - Réaliser une veille pour maintenir
son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité - Analyser ses pratiques professionnelles.
Il bénéficiera également d'une
préparation et d'un accompagnement adapté afin de lui permettre de se
présenter dans les meilleures conditions pour l'examen au Titre FPA.
CCP 1 - Concevoir et préparer la formationOBJECTIFS : Analyser les besoins et élaborer une progression cohérente des séquences/séances afin d'assurer l'atteinte de l'ensemble des objectifs pédagogiques
- C1 - Élaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale à partir d'une demande
- C2 - Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité
- C3 - Concevoir des activités d'apprentissage et d'évaluation en intégrant la multimodalité
CCP 2 - Animer une formation et évaluer les acquis des stagiairesOBJECTIFS : Animer une séance à distance en utilisant les outils numériques adaptés. Créer des conditions de formation favorable à l'apprentissage en s'appuyant sur des techniques favorisant une relation formateur/apprenant potentialisante et en co-responsabilité. Animer un temps de formation collectif ou individuel
- C4 - Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
- C5 - Évaluer les acquis de formation des stagiaires
- C6 - Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage
CCP3 - Accompagner les stagiaires en formation
OBJECTIFS : Concevoir l'ingénierie, les outils d'individualisation et accompagner les stagiaires avant, pendant et après leur parcours de formation
- C7 - Accompagner les stagiaires dans leur parcours de formation
- C8 - Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
- C9 - Tutorer les stagiaires à distance
- C10 - Accompagner le développement professionnel des stagiaires
CCP4 - Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
OBJECTIFS : Connaître les compétences et exigences du métier de formateur et maîtriser ses pratiques comme son environnement professionnel et réglementaire
- C11 - Respecter et faire respecter la réglementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
- C12 - Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
- C13 - Analyser ses pratiques professionnelles
Validation du titre professionnel devant le jury d'examen habilité par le Ministère du Travail.
Certifiante
Bac + 2
