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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
FORP - Formation Projet Pro Formation Projet Pro - Bassin de Toulouse 4 - secteurs de Villefranche de Lauragais - Caraman - RevelDate de mise à jour : 06/02/2025
| Identifiant OffreInfo : 15_711338 |
Carif-Oref Occitanie |
Définir un projet en lien avec ses potentialités et en cohérence avec les réalités du marché du travail pour se préparer à la qualification et à l'insertion professionnelle : - Acquérir , renforcer et développer des compétences - Consolider des savoirs de base - remise à niveau en lien avec le projet professionnel - Développer et valoriser des compétences soft Skills visant à améliorer confiance en soi et employabilité
Module N°01 Bloc de compétences Volume Horaire:77h
Accueil: Livret d'accueil, Motivations, attentes##Positionnement :##Série d'évaluations nécessaires à la construction du parcours individualisé: Évaluation des capacités cognitives et méthodologiques / Tests d'aptitudes professionnelles / Évaluation des connaissances / Évaluation des capacités comportementales /Détermination des styles d'apprentissage ##Identification des atouts et des freins##Définition d'objectifs à atteindre et moyens à mettre en œuvre##Bilan individualisé du positionnement
Module N°02 Bloc de compétences Volume Horaire:140h
Remise à niveau individualisée en lien avec le projet professionnel##Acquisition de compétences dont soft skills, apprendre à apprendre, numérique##Prise de conscience citoyenne
Module N°2.1 Module de formation Volume Horaire:56h
Savoirs de base et/ou remise à niveau contextualisés en fonction du projet, du secteur professionnel,du poste de travail visé et des besoins identifiés, ##Français: communication orale/écrite ##Mathématiques, raisonnement logique, repérage espace temps##NTIC: fonctions de base du traitement de texte, tableur, internet, applications mobiles ##Entrainement aux tests psychotechniques et autre tests d'entrée en formation qualifiante
Module N°2.2 Module de formation Volume Horaire:14h
Questionnement sur l'acte d'apprendre (vouloir, savoir, pouvoir) et les stratégies d'apprentissage (apports des neuro sciences)##Identification de techniques d'apprentissage##Brainstorming, ateliers de raisonnement logique, exercices de mémorisation, concentration…
Module N°2.3 Module de formation Volume Horaire:14h
Construire l'environnement numérique technique##S'informer##Gérer et utiliser des données##Communiquer et collaborer en réseau##Créer des contenus textuels et multimédia##Protéger et sécuriser##Maintenir opérationnel l'environnement technique numérique
Module N°2.4 Module de formation Volume Horaire:14h
Appropriation de la notion de Soft Skills : distinction savoir-être et soft-skills##Identification des attentes des acteurs Emploi/formation pour comprendre l'intérêt des compétences comportementales et de leur développement : ##Présentation du top 6 des Soft Skills Région Occitanie: Communication orale / Adaptation au changement / Travail en équipe / Organisation / Autonomie / Fiabilité, souci du travail de qualité####Ces soft skills sont travaillées de façon transversale tout au long du parcours, en fonction du positionnement, du projet professionnel et des besoins en compétences##Elles sont identifiées, évaluées et valorisées au travers les différents outils du parcours.
Module N°2.5 Module de formation Volume Horaire:21h
Les projets collectifs ont des thématiques variées, selon les groupes et l'actualité.##Ils portent sur des actions citoyennes, culturelles ou sport
Non certificiante
CAP, BEP
Conventionnement : Oui
Collectivité territoriale - Conseil régional
Niveau d'entrée : CAP, BEP
Etre inscrit à Pôle Emploi, volontaire pour s'inscrire dans un parcours de formation à visée professionnelle - Demandeur d'emploi de 18 ans et plus, toute catégorie, - Jeune de 16/18 ans en poursuite de parcours E2C (École de la deuxième chance), ETRE (Écoles de la Transition Ecologique) ou tout autre dispositif d'accompagnement des mineurs Orientation par un prescripteur Candidatures spontanées Poursuite de parcours