![]() |
DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
HSTA - Formation certifiante - Titre professionnel technicien du bâtiment communicant et connecté - Revenu Ecologique JeunesDate de mise à jour : 03/04/2025
| Identifiant OffreInfo : 15_715785 |
Carif-Oref Occitanie |
En termes de savoir : Connaitre: les symboles et représentations de plans et de schémas électriques. les bases de l'électrotechnique, des règles et des normes de réalisation des installations électriques du bâtiment communicant et connecté. des matériels électriques les plus utilisés dans les bâtiments communicants et connectés. l'utilisation et le paramétrage des équipements de services liés à l'énergie, au confort et à la sûreté à l'aide de l'outil informatique. la mise en œuvre d'un système de maintien à domicile*. les principes généraux d'un bâtiment intelligent et performant (R2S) les règles relatives aux bâtiments à énergie positive. les concepts de la transition numérique et énergétique. les bases sur les risques liés à la présence d'amiante les prescriptions de sécurité relatives aux chantiers, au travail en hauteur les procédures de collecte des matériels à recycler en vigueur dans l'entreprise En termes de savoir faire : Installer des équipements de services dans un bâtiment communicant et connecté Paramétrer et mettre en fonction des équipements de services dans un bâtiment communicant et connecté Assurer la maintenance préventive des équipements de services dans un bâtiment communicant et connecté Assurer la maintenance corrective des équipements de services dans un bâtiment communicant et connecté Optimiser des équipements de service dans un bâtiment communicant et connecté En termes de compétences comportementales : Rigueur dans l'exécution des tâches et respect des protocoles d'exécution Aptitude à analyser les situations problématiques Ponctualité et disponibilité Sens du contact et de la relation clients Autonomie dans l'organisation et l'exécution des tâches planifiées par le responsable, Respect de la confidentialité et de la discrétion requise lors d'intervention dans des locaux occupés, Savoir rendre compte de son action et signaler les dysfonctionnements ou difficultés rencontrés, Savoir mener une campagne de recherche d'emploi.
Module N°01 Bloc de compétences Volume Horaire:54hutorales à une personne élue par le groupe, dirigée vers les pratiques durables en direction des stagiaires et formateurs.##Pendant la formation : vigilance de la consommation papier, électricité, tri sélectif, égalité Homme/Femme : diffusion d'un court métrage, débats documentation en libre accès, présentation d'un open badge écocitoyen/égalité homme/femme##s le choix des exercices et méthodes d'apprentissage dans le parcours préconisé.##ntification et utilisation des connectiques d'un ordinateur.##Avantages et inconvénients des différents types de stockage (local, amovible, cloud)##Les bases de configuration de Windows : profil, mot de passe, sécurité, logiciels utiles.##Organisation des données et applications##Les règles de création d'un mot de passe fort##Sécurisation de son ordinateur (Anti-virus, Firewall, Defender, nettoyage simple)##Pratiques écocitoyennes de l'utilisation et du recyclage d'un ordinateur et d'un smartphone. ##Internet pour s'informer et interagir.##Utilisation d'une messagerie électronique en Webmail et logiciel local##Les règles de la Netiquette##Principe de fonctionnement du Web et lecture d'une URL##Les règles de recherches efficaces sur Google.##Sélection d'un résultat pertinent et vérification de sa fiabilité##Les Réseaux sociaux##Présentation des réseaux sociaux utiles dans un environnement professionnel##Règles de sécurité du paramétrage d'un compte##Rédaction d'un post efficace, respectueux et partageable##Pratiques responsable dans l'animation des réseaux sociaux##Identification des différentes attaques de piratage et contre mesure à adopter.##upprimer et insérer des cellules.##Entrer une formule de calcul dans une cellule.##Utiliser une somme automatique.##Recopier des formules##Présenter, encadrer et formater des cellules?: (couleur, style de police, graisse, alignement, pourcentage, séparateur de milliers, comptabilité)##Mettre en page et imprimer un tableau ##Entraînement sur des documents de Techniques de recherche d'emploi ( mise en page du CV , cv carte de visite vidéo )##el adapté. ##Structuration de la phrase : les éléments explicatifs ou descriptifs. ##Argumentaire professionnel structuré en vue de la présentation à l'oral des dossiers professionnels. ##Présentation des techniques de communication : écoute, reformulation, relance, questionnement.##Analyse réflexive de situations de communication professionnelle vécues.##Repérage des stratégies d'apprentissage mises en œuvre.##Analyse des informations professionnelles données, comprendre le sens du message, repérer les mots de liaison et de compréhension. ##Analyse de la ponctuation et de la présentation générale d'un écrit.##Analyse d'un tableau à double entrée / produire un écrit.##La formulation d'un écrit professionnel : choix du vocabulaire, structuration de la phrase, cohérence dans le déroulé des explications techniques.##Entraînement dans l'élaboration des dossiers professionnels tant à l'écrit
Certifiante
Bac
Conventionnement : Oui
Collectivité territoriale - Conseil régional
Fonds européens - FSE
Niveau d'entrée : CAP, BEP
Avoir défini son projet professionnel dans le secteur des installation électriques du bâtiment à travers : du dispositif projet professionnel d'autres dispositifs de droit commun à partir d'une expérience professionnelle significative Bonne condition physique Aptitudes visuelles (ne pas souffrir de daltonisme) Aucune contre indication médicale (travail en hauteur) Permis VL souhaité Conditions administratives Demandeurs d'emploi inscrits à Pôle Emploi Avoir reçu une prescription de formation par une structure du réseau SPRO ou par candidature spontanée avec projet validé