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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
HSTA - Formation professionnalisante COMPETENCES PLUS - Initiation aux logiciels Word, Excel, Ppwer pointDate de mise à jour : 24/03/2025
| Identifiant OffreInfo : 15_716010 |
Carif-Oref Occitanie |
Le candidat pourra acquérir les compétences suivantes : - Découvrir windows - Découvrir word - S'initier au logiciel word - Découvrir Excel - S'initier au logiciel Excel - S'initier au logiciel Power Point - Se remettre à niveau en Français - Aborder les notions de savoir être et les ressources comportementales de l'individu au travers de l'acquisition de soft-skills ( s'organiser - autonomie - répondre aux exigences de qualité - s'adapter aux changements) - Être sensibilisé aux notions de développement durable, de citoyenneté, d'égalité homme/femme en lien avec la bureautique et les métiers qui s'y rattachent.
Module N°01 Module de formation Volume Horaire:3hs de Word :##o Utiliser les fonctions de base du logiciel##o Se repérer dans l'écran : ruban, barre d'accès rapide, barre d'état##o Créer un document avec méthode : saisir, enregistrer, présenter o Pré visualiser et imprimer##o Bien présenter un document##o Choisir les polices : gras, souligné, italique, couleur o Aérer le document : interligne, espacements, retraits o Encadre un titre, l'ombrer##o Créer des listes à puces ou numérotées##o Appliquer, modifier, créer un style, copier la mise en forme##o Modifier un document##o Modifier ponctuellement un document##o Afficher / Masquer les marques de mise en forme o Supprimer, déplacer, recopier du texte##o Corriger un texte : vérifier l'orthographe, chercher des synonymes ##o Convertir un document en pdf##o Concevoir un courrier, une note##o Positionner les différentes parties du document##o Présenter le corps du texte ##o Mette en page et imprimer##o Construire un document de type rapport ##o Définir et numéroter les titres##o Changer la présentation du document : appliquer un nouveau jeu de styles, modifier les couleurs, polices et effets de thème##o Ajouter une page de garde o Définir les sauts de page##o Numéroter les page o Insérer une image####Aborder de manière transverse les soft-skills - autonomie - organisation - s'adapter aux changements####Échanger sur les notions de citoyenneté - de développement durable et d'égalité homme/femme.####Remise à niveau en français en fonction du positionnement.######en place des conditions simples, complexes, imbriquées : SI, OU,NET, ESTVIDE##o Calculer des statistiques : NBVAL, NB, NB.SI, MEDIANE##o Utiliser les fonctions de regroupement : SOMME.SI.ENS##o Mettre en relation des données ave la fonction RECHERCHEV##o Calculer des dates, des heures : DATE, JOUR, MOIS##o Manipuler du texte : GAUCHE, DROITE, STXT, NBCAR##o Protéger la feuille ou le classeur o Lier et consolider des données##o Lier des cellules dans un classeur##o Gérer des connexions entre classeurs##o Consolider les tableaux d'un classeur ou des données issues de plusieurs classeurs.####Aborder de manière transverse les soft-skills - autonomie - organisation - s'adapter aux changements####Échanger sur les notions de citoyenneté - de développement durable et d'égalité homme/femme.## Exploiter le mode présentateur######Aborder de manière transverse les soft-skills - autonomie - organisation - s'adapter aux changements##Échanger sur les notions de citoyenneté - de développement durable et d'égalité homme/femme.##Remise à niveau en Français en fonction du positionnement.####
Non certificiante
Sans niveau spécifique
Conventionnement : Oui
Collectivité territoriale - Conseil régional
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Avoir participé à la réunion d'information collective ou bénéficier un RDV individuel (physique - téléphonique - en visio) avec la responsable de dispositif afin de compléter une fiche de renseignements comportant les éléments d'état civil de la personne. Compléter le dossier de candidature ou Présenter ou envoyer un CV à jour, ainsi qu'une lettre de motivation concernant l'intention d'entrer en formation bureautique Pour les Demandeurs d'Emploi, avoir validé son projet professionnel avec le conseiller