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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
HSTA - Formation certifiante - Titre professionnel concepteur designer UIDate de mise à jour : 28/04/2025
| Identifiant OffreInfo : 15_716053 |
Carif-Oref Occitanie |
La formation permet de savoir créer et organiser la conception d'interfaces utilisateur – produits, concevoir les éléments visuels ainsi que leurs propriétés interactives dans le but de faciliter les interactions avec l'utilisateur, répondant ainsi aux besoins et exigences de ces derniers.
Module N°01 Bloc de compétences Volume Horaire:0h
Introduction au graphisme##Illustrator##Photoshop##Indesign
Module N°02 Bloc de compétences Volume Horaire:0h
Marketing et Web marketing##Droit##Référencement SEO Promotions##Vidéo##
Module N°03 Bloc de compétences Volume Horaire:0h
Introduction CMS##Javascript##PHP et MySQL##Drupal##Wordpress##Prestashop et Shopify##Introduction à la programmation##Langages de programmation (dont HTML5)##CSS3
Module N°04 Module de formation Volume Horaire:16h
Présentation :##- Livret d'accueil, ##- Conditions générales d'utilisation, ##- Règlement intérieur, RGPD####Positionnement (8 h pour le qualifiant, 16 heures pour les plateformes mixtes) ##Individualisation du parcours, ##Remise du planning, ##Signature du contrat individuel de formation,####Présentation de l'équipe et de l'équipe pédagogique, ##Trombinoscope, ####Avis de situation Pôle Emploi, ##Convention de stage, liste des tâches en entreprise, ##Création des identifiants LMS (Google Classroom, Digiforma, Didask, Onvaseformer...), Slack et Notion.##Contrat de communication,##Règles d'émargements##Rappel des objectifs de formation, ##Rappel sur la rémunération des stagiaires (Allocation de retour à l'emploi, ASP, autres revenus sociaux)####Rappel du financement de la formation : Région Occitanie, Fond de Solidarité Européen, ##Rappel des objectifs de formation et de son principal objectif : une insertion réussie et un emploi durable...##
Module N°05 Module de formation Volume Horaire:8h
"Compléter les bases des enseignements généraux et techniques : ####Dans une limite maximum de 32 heures par stagiaire, le parcours est fonction des tests d'entrée en formation ou du positionnement ultérieur : ##- Mathématiques : de 0 à 8 heures##- Français : de 4 à 12 heures##- Hygiène et sécurité : de 0 à 16 heures####Ces déroulés pédagogiques proposent des révisions et le perfectionnement des principes de bases qui sont nécessaires à un apprentissage efficace.####Ces remises à niveau individualisées peuvent être proposées soit au début soit tout au long de la formation..."##
Module N°06 Module de formation Volume Horaire:48h
"Les cours de recherche d'emploi et de stage sont réalisés pour partie en présentiel et pour partie en tutorat à distance. Le coach-formateur commence par lire les fiches de positionnement pour prendre en compte le travail effectué par les prescripteurs ou autres##partenaires sur l'historique du candidat. Il initialise lors d'un comité de management initial les documents de l'alternance, les tâches à réaliser en entreprise, les réseaux sociaux, les outils de suivi numérique, la base de données des partenaires.####Le déroulé pédagogique est animé comme suit : ##- La 1ere séance est consacrée au rappel de la dynamique d'emploi : « nous sommes acteurs de notre propre réussite » et à la présentation des
Certifiante
Bac + 3 et 4
Conventionnement : Oui
Collectivité territoriale - Conseil régional
Fonds européens - FSE
Niveau d'entrée : Bac
"Le parcours s'adresse à un public déjà qualifié ou disposant d'une expérience professionnelle pertinente. Il ou elle doit avoir un projet professionnel concret dans le domaine de la communication graphique et/ou numérique, avoir des compétences en art/graphique et/ou photographie et/ou développement web et/ou programmation informatique et/ou communication visuelle... Le candidat ou la candidate doit avoir passé avec succès l'ensemble de nos tests de recrutements (écriture, rédaction, calculs, pyschotechniques, culture générale...), de nos entretiens (professionnel, de motivation), et doit avoir un projet affirmé dans les métiers de la paie."