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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
HSTA - Formation certifiante BP option responsable d'entreprise agricole - Revenu Ecologique JeunesDate de mise à jour : 28/04/2025
| Identifiant OffreInfo : 15_716704 |
Carif-Oref Occitanie |
Le BP REA est découpé en 7 capacités C1- Se situer en tant que professionnel C2- Piloter le système de production C3- Conduire le processus de production dans l'agroécosystème C4- Assurer la gestion technico-économique, financière et administrative de l'entreprise C5- Valoriser les produits ou services de l'entreprise C6 / C7- S'adapter à des enjeux professionnels particuliers De plus, le module techniques de recherche d'emploi est transversal et a donc un lien avec tous les autres modules. En transversalité sont abordés les usages du numérique, les soft skills, la transition écologique et énergétique La valorisation des périodes de stage en entreprise fait partie intégrante des objectifs
Module N°01 Bloc de compétences Volume Horaire:161h
Découverte des différents types d'agriculture et des différents modes de production##Notions d'agroécologie et d'agriculture durable##Mise en lien avec l'agriculture et le vivant##Histoire de l'agriculture en général et localement##Evolutions de la PAC##Application à travers des visites d'exploitations agricoles
Module N°02 Bloc de compétences Volume Horaire:175h
Réalisation d'un diagnostic##Mise en exergue des points forts et faibles des différents éléments du système de d'exploitation##Analyse du développement durable à l'échelle du système d'exploitation##Rédaction d'un projet d'installation à court ou moyen terme##Organisation et gestion du travail##Suivi administratif
Module N°03 Bloc de compétence Volume Horaire:350h
Conduite d'un système de production (animal/ végétal) ##Pour les systèmes d'élevage les principaux thèmes abordés sont la reproduction, l'alimentation, le système fourrager, la gestion du paturage, la manipulation et la contention des animaux, la santé et le bien être animal, les résultats technico- économiques##Pour les systèmes en maraichage les principaux thèmes abordés sont le lien sol-plante-climat,le fonctionnement des végétaux, les rotations, les semis, les différents systèmes de culture (AB, permaculture, agriculture vivante...), la protection des cultures et la diminution des produits phytosanitaires, la gestion de la vie du sol (amendements, matière organique, travail du sol...), les cultures sous serre, l'irrigation et les agroéquipements, les résultats technico- économiques
Module N°04 Bloc de compétence Volume Horaire:210h
Choix en matière de statut juridique et fiscal##Etude des documents comptables de l'exploitation##Réalisation d'une étude technico-économique##Calculs de ratios économiques##Lien entre les résultats économiques et le pilotage de l'exploitation##Analyse des résultats en comparaison de références dans sa production##
Module N°05 Bloc de compétence Volume Horaire:70h
Ce module aborde la stratégie de commercialisation des produits de l'entreprise agricole. Lors de ces modules sont abordés :##- l'étude des filières de valorisation des produits ou services aux niveaux mondial, national et local##- les critères et labels qualité (AB, Label Rouge, AOP...)##- les stratégies de commercialisation##- la négociation####
Module N°06 Bloc de compétences Volume Horaire:70h
Les UCARE sont au choix parmi ##- Transformation fromagère##- Transformation carnée##- Apiculture##- Agrotourisme
Module N°07 Bloc de compétences Volume Horaire:70h
UCARE au choix parmi :##- Gestion des agroéquipements##- Agroforesterie##- Piloter son exploitation##- Communiquer sur son exploitation (usage du numériques, réseaux sociaux, site internet...)##
Module N°08 Module de formation Volume Hor
Certifiante
Bac
Conventionnement : Oui
Collectivité territoriale - Conseil régional
Niveau d'entrée : CAP, BEP
Etre âgé de plus de 18 ans à l'entrée en formation. Etre titulaire d'un CAP ou BEP ou 1 an d'expérience professionnelle dans le secteur agricole ou 3 ans dans un autre secteur.